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2010-2023历年甘肃省张掖中学高二下学期期中考试政治卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列对科学理论的理解，错误的是

A．如果把真理性的认识系统化，按其内在的逻辑构成一定的体系，就形成科学理论

B．科学理论对人们的实践活动有着巨大的指导作用

C．人们把在实践中获得的认识和经验加以概括和总结所形成的某一领域的知识体系就是科学理论

D．科学理论是从客观实际中抽出来，又在客观实际中得到了证明的，正确反映客观事物的本质及其规律的理论

2.如今，“多媒体”、“上网”、“信息卡”等许多新词语几乎天天挂在人们口头上。国家语言文字工作委员会统计表明，近20年来，约有7000条新词产生，这些新词产生根源是

A．人们的主观创造

B．改革开放的社会实践

C．知识分子的概括和总结

D．科学思维方法的运用

3.中国总理在剑桥大学做题为《用发展的眼光看中国》的演讲，指出：“我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变。”这是对中国改革开放带来的巨大发展的肯定，其中包含的深刻哲里是

①认识对象在变化发展，不能囿于静止的观点而无视其变化②认识对象的改变，必然引起人们认识的改变③看问题观点的改变，是认识结论变化的前提和基础④看问题观点的不同，会导致对客观事物判断的差异

A．②③

B．①②

C．①④

D．③④

4.材料：环境专家指出，人类活动，诸如在沿海地带填海建造度假胜地，破坏自然保护设施，是印度洋海啸灾难空前的一个原因。人类不该占据我们不该占据的地方。50多年前，世界多数海岸线上并没有多少大的城市、大的旅游设施，但如今海岸线上宾馆林立，人群浮动，近海浅水处则到处都是满足食客用的海鲜养殖场，本来可以防御海啸的许多海洋树林和植物、珊瑚礁石，随着人类活动的加剧而逐步退化或消失。秦淮河闻名遐迩，是江苏省南京市的母亲河,然而，从长江口到运粮河十多公里的河坡、河岸将被混凝土覆盖得几乎寸土不露。届时十里秦淮河将变成冷冰冰硬邦邦的“水泥河”、“石头河”。这不仅会影响地表水与地下水的交换，破坏动植物和微生物栖息繁殖的环境以及水体与岸边的自然生态阶梯，也将大大降低湿地系统的生物多样性及河流的自净能力，使秦淮河丧失应有的生命活力。

结合材料简要分析如何正确处理客观规律性与人的主观能动性的关系。

5.材料：噩梦依稀。2008年5月12日，一场突如其来的大地震成为人们心中永远的伤痛：上千万间房屋倒塌损毁，6.9万人不幸遇难，到处是断裂的道路、桥梁，经济损失高达2万多亿元。

在最初的生命救援结束后，面对几乎无处不在的帐篷、板房，更严峻的问题摆在中国面前。千余万无家可归的群众在问：我们什么时候才有房子住?几十万中小学生在问：我们何时才能回到学校上课?数千家企业在问，我们如何才能恢复生产?

在党中央和国务院的正确领导下，在全国人民的大力支援下，三年来，重建的2960所中小学校三分之二已竣工，一多半中小学生已经回到新学校上课。今年元旦前，需要重建住房的120多万户农民99.8%已入住新房。截至去年底，四川灾区纳入国家重建整体规划的项目已开工27000多个，其中三分之二以上已竣工;完成投资5500多亿元，超过概算投资的六成;城镇住房重建已开工25万套，六成以上已竣工。灾区工业企业已基本全部恢复生产，一些企业产值超过了震前水平。灾区的各种社会保障措施已基本到位。生态环境也得到有效恢复，如震后形成的最大的堰塞湖----唐家山堰塞湖经过治理，已成为旅游观光的好去处。现在，灾区人民有饭吃、有衣穿、有学上、有医看。你经济、社会、环境协调发展。

结合灾区灾后重建，分析我国政府是如何正确行使国家职能

6.改革开放以来，我国农民有三个伟大创造：一是实行家庭承包经营;二是乡镇企业异军突起;三是扩大农村基层民主，实行村民自治。这三个伟大创造说明

A．劳动群众是物质财富的创造者

B．人民群众的生产实践，为人们从事精神生产提供了物质前提

C．人民群众在社会变革中起主体作用

D．农民是中国改革的主体

7.有人认为“个人的渊博知识，一是来源于亲自实践，二是来源于书本知识。”这一观点

①认为认识既来源于实践，又来源于书本②否定了实践是认识的惟一来源

③承认了认识是感性的又是理性的④体现辩证法中两点论的观点

A．①③

B．①②

C．③④

D．②④

8.“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话强调的是

A．实践是认识的目的

B．实践是认识发展的动力

C．实践是检验认识正确与否的标准

D．实践是认识的来源

9.王安石以“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”诗句，题咏秋菊。苏东坡则认为秋菊不可能像春花那样落英满地，以“秋菊不比春花落，说与诗人仔细吟”的诗句加以嘲讽。后来，苏东坡在黄州见秋菊落英，方知自己错了。在这件事上，苏东坡错在他不懂得

A．下结论要以事实为依据