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重阳节教案一等奖 .docxVIP

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重阳节教案一等奖

1、重阳节教案一等奖

活动目标:

1.了解重阳节的名称、时间和有关的习俗。

2.积极参与节日活动,主动表达对爷爷奶奶的关心和感谢之情。

3.体验与爷爷奶奶共同过重阳节的快乐。

活动准备:

1.幼儿调查、了解有关重阳节的知识。

2.了解爷爷奶奶在家做哪些事情,并记录下来。

3.幼儿在家和爸爸妈妈一起制作一张感恩卡,写上祝福的话,邀请爷爷奶奶参与活动。

4.师幼共同布置好活动室环境,幼儿分组排练一个小节目,音乐磁带、录音机,有关的重阳节食品。

3.教学挂图

活动过程:

(一)幼儿交流、了解重阳节的由来。

1.幼儿分组交流。教师重点引导幼儿表述重阳节的时间、传说及人们的活动。教师:今天是什么节日?重阳节是几月几日?人们有哪些活动?

2.个别幼儿在集体面前讲述。

3.出示教学挂图《快乐重阳节》,师幼共同小结:重阳节是中国农历九月初九。在这天,人们会吃重阳糕、赏菊花、登高。现在人们把重阳节定为老人节。

(二)幼儿了解爷爷奶奶的故事。

1.爷爷奶奶和幼儿交流自己的经历、做法等。

教师:今天是重阳节,也是老人的节日。你们知道爷爷奶奶关心我们的故事吗?

2.幼儿交流爷爷奶奶是怎样关心自己的。

教师:小朋友也知道爷爷奶奶关心我们的故事,谁来说一说?

3.幼儿带着自己做的感恩卡向爷爷奶奶祝贺节日,并向爷爷奶奶说一句祝福的话。

(三)幼儿和爷爷奶奶品尝重阳糕。

1.教师讲述重阳糕的制作过程。

2.幼儿和爷爷奶奶品尝重阳糕,体验共同过节的快乐。

3.幼儿合唱《感恩的心》,请爷爷奶奶欣赏。

2、重阳节教案一等奖

活动意图:

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

彩色纸条

活动过程:

一、说说重阳节

1、了解重阳节的来历。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言

师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

3、重阳节教案一等奖

目标:

1、会欣赏儿歌,初步学习儿歌。学习词:

2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

准备:

1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

过程:

一、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。

师:图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)

师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)

师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

二、欣赏儿歌《九月九》

师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)

师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以呀编了一首好听的儿歌,你们想听吗?

1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)

2、再次让幼儿欣赏一遍。

3、幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)

4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

附儿歌:《九月九》

九月九,重阳到,

爷爷奶奶哈哈笑,

我请他们吃甜糕,

妈妈夸我好宝宝。

4、重阳节教案一等奖

活动目标:

1、学着关爱家中和周围的老人,愿意为老人做一些力所能及的事。

2、表达自己的情感,

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