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2023-2024学年河南省正阳县第二高级中学高考仿真模拟历史试卷含解析.docVIP

2023-2024学年河南省正阳县第二高级中学高考仿真模拟历史试卷含解析.doc

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2023-2024学年河南省正阳县第二高级中学高考仿真模拟历史试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.下图是水下考古图片,这表明

A.军舰官兵的生活受西方影响

B.市民阶层接受新事物较快

C.通商口岸出现西式餐饮

D.军舰官兵的日常生活已经全盘西化

2.下列一组图片,说明雅典民主政治

A.开启了西方民主政治的先河

B.维护了奴隶主的统治地位和利益

C.只适合小国寡民的城邦

D.促进了雅典思想文化的繁荣发展

3.如图是我国国家邮政局1998年发行的一枚邮票,以纪念为新中国诞生奠定基础的某一重大历史事件。该事件的主要影响是

A.揭开了刘邓大军千里跃进大别山的序幕

B.人民解放军从此推翻了国民政府的统治

C.从根本上改变了国共双方总兵力的对比

D.有助于中共开展土地革命推进民主进程

4.金碚在《大国筋骨》中说:“如果从1992年正式明确走向市场经济道路算起,那么,仅仅经过了短短的5年时间,中国就基本上消除了件随计划经济30年的普遍‘短缺’现象,越来越多的产品从卖方市场转向买方市场,甚至出现了生产过剩以及市场需求约束经济增长这种典型的市场经济现象。”这表明传统的计划经济体制

A.已经彻底退出历史舞台 B.没有发挥任何积极作用

C.制约了经济的快速增长 D.与市场经济体制并行不悖

5.西周中后期,土地买卖和转让的现象开始出现,只是这一时期土地在进行转让时还要经过必要的程序,以示此为天子所允许的行为。由此可知当时

A.小农经济开始形成 B.王室地位下降

C.土地私有成为主流 D.诸侯争霸激烈

6.某学者研究了古代中国政治从“三公九卿”发展到“三省六部”的历史,认为古代中国政治有了一定的“现代属性”。其主要依据是

A.皇室事务逐渐从政府部门剥离

B.三省体制下,大臣议政可以集思广益

C.部门有所精减、名称得到更改

D.六部直接隶属于皇帝,提高行政效率

7.如图直观地说明中国共产党领导的新民主主义革命的发展历程。对其解读错误的是

A.国共合作推动第一、二次革命高峰的出现

B.第一次低谷是由于第五次反围剿的失败

C.第二次革命高峰是全民族抗战的实现

D.新民主主义革命在曲折中走向胜利

8.华盛顿被美国人民尊称为“国父”,受到尊重。下列最有说服力的论据是

A.具有不屈不扰的精神,以国家利益为重,不恋权位

B.被称为“战争时期第一人”“和平时期第一人”

C.主持编篡的《民法典》,确立了资本主义立法规范

D.为美国的独立和民主国家的建设,做出了卓越贡献

9.启蒙运动提倡“社会契约”,“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;人民能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受委托人来说,不存在契约的问题,只有服从”。这反映启蒙运动

A.维护人权,追求公平

B.宣传了资产阶级自由平等

C.提出了理想社会的蓝图

D.反对专制,强调人民主权

10.如表是50年代我国社会商品零售总额占工农业总产值的比重表(单位:亿元)。对表中数据的变化最为合理的解释是

A.工农业生产协调发展 B.市场仍发挥着重要作用

C.社会主义改造步履维艰 D.城市经济体制改革启动

11.1930年,美国率先将平均关税率从40%调至47%。此举遭到34个国家抗议,美国一千余名经济学家也联名反对,但当时美国总统仍执意实施。此举

A.促使美国经济逐渐好转 B.导致世界经济加速恶化

C.刺激欧洲各国走向联合 D.致使美国总统权力扩张

12.八路军在根据地的宣传工作力求通俗化和大众化,使用话剧、歌曲等群众乐于接受的方式,讲述战争中的英雄事迹,有些八路军部队还邀请地方群众代表到部队参观。这些宣传工作

A.为巩固根据地奠定坚实的群众基础

B.加速了抗战相持阶段的到来

C.增强了群众对反蒋抗日方针的认同

D.推动了统一战线的初步形成

二、非选择题(2小题,共52分)

13.(32分)(历史选修1:历史上重大改革回眸)

材料“政变以后,下诏废各省学校,然民间私立者,尚纷纷可见,亦由民智已开,不可遏制。”梁启超将教育制度改革提到变法的根本高度,也不能不说是维新派的远见卓识。早期革命派通过集合演讲、文字宣传等“社会教育”的形式向属于“下等社会”和“中等社会”的广大人民宣传其革命思想。1912年南京临时政府成立后,教育部颁布《普通教育暂行办法》《普通教育暂行课程标准》

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