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6.怎么都快乐任溶溶:广东鹤山人,1923年生于上海。儿童文学翻译家、作家。曾获陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖、宋庆龄儿童文学奖特殊贡献奖等奖项。主要作品有童话集《“没头脑”和“不高兴”》、儿童诗集《小孩子懂大事情》等。第一步:课前认知第二步:读生字1.自由朗读课文,用“”圈出要求会认的字,用“”标出要求会写的字。2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。3.朗读课文,试着用序号标出课文中的自然段。①②③④独自游戏怎么dúzěnxìpái排球篮球lán跳绳tiào也得děi羽毛球yǔ相连运动liányùnshéngqiú讲故事jiǎng行xíng“行”的甲骨文字形就像四通八达的十字路口,因此它的本义是“道路”。金文继承了甲骨文的字形,而小篆将十字路口的形状写成了正反两个“双人旁”(),“行”也由此失去了路口的形象,后来逐渐演变成现在的“行”字。第三步:趣识汉字独绳怎跳讲连得排篮运球戏羽小鸟飞飞识字游戏朗读链接第四步:读课文1.读课文,注意生字的读音。2.听范读,看自己的朗读是否正确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!

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