四年级上册语文期末测试卷.docx

2023开学考试

四年级上册语文期末测试卷

一、下列加点字的读音全对的一项是(C)(2分)

A.铁钉(dīng) 哲学(zē) 鸟卵(luǎn) 花圃(pǔ)

B.投降(xiáng) 血液(xuè) 哄骗(hǒng)振奋(zhèng)

C.旋风(xuàn) 倒霉(dǎo) 露脸(lòu) 家雀儿(qiǎo)

D.少女(shào) 运载(zài) 要求(yāo) 军阀(fǎ)

二、读拼音，写词语。(5分)

元旦联欢会páiliàn(排练)时wǒliǎ(我俩)不认真，结果表演záguō(砸锅)了。面对大家的xùnchì(训斥)，我恨不得找个fèngxì(缝隙)钻进去。

三、查字典填空。(9分)

“诸”用音序查字法，应先查(Z)，再查(zhū)。“尝与诸小儿游”中“诸”的意思是(众，许多)。“诸”的偏旁是(讠)，组词(诸位)，给它换偏旁可以变成哪些字？并组词。

①(堵)堵塞②(赌)赌博③(都)首都④(著)著名

四、把下列词语补充完整，并完成练习。(16分)

英勇(无)(畏)摇(头)晃(脑)(腾)云(驾)雾

(威)(风)凛凛(慈)眉(善)目人(声)(鼎)沸

1.描写人物外貌的词有慈眉善目，(选词填空)请各写出一个描写男子和女子外貌的四字词语：虎背熊腰眉清目秀。(3分)

2.描写人物品质的词有英勇无畏，(选词填空)请写出描写以下人物品质的词语。岳飞：精忠报国黄继光：视死如归

包拯：刚正不阿(4分)

3.请写两个描写人物神态的词：目瞪口呆、面如土色(2分)

4.我会写一个八字成语：尺有所短，寸有所长(1分)

五、用“静”字组词，然后填空。(2分)

1.课堂上，我们要保持(安静)。

2.危险来临时，我们的心情久久不能(平静)，但我知道一定要

沉着(冷静)。

3.一时恍恍惚惚的……必须低下头，揉一揉眼睛，(沉静)一会

儿再看。

六、按要求完成句子练习。(8分)

1.用动作描写来表现人“焦急”的心情。

示例：妈妈还没有回来，他在房间里等着妈妈，一会儿坐下，一会儿站起来，一会儿又跑到窗前向外张望

2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。(仿写句子)

示例：春天在哪里呢？春天在青翠的山林里。

3.我一定要把这件事情做好。(改为双重否定句)

我非要把这件事情做好不可。

4.没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，

是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一颗星的夜空；没有一本书的家，是没有一棵树的大山。(照样子，把句子补充完整)

七、根据课本内容填空。(8分)

1.“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起

沙堆似雪堆。”这首诗写的是八月十八钱塘江大潮涨落的景象。

2.当机会来临时，我们会用“机不可失，时不再来”来劝人奋进，把握时机。当有人觉得自己很优秀，看不起别人时，我这样劝告：“尺有所短，寸有所长。”

3.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

4.《凉州词》的作者是唐代诗人王翰。诗中描写将士

即将出征的两句诗是：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”

八、阅读下面两则材料，完成练习。(4分)

材料一：下面是我省教育厅公布的学生体质状况必威体育精装版监测结果。(箭头代表升降幅度)监测项目,升降幅度,监测项目,升降幅度

监测项目

升降幅度

监测项目

升降幅度

身高

↑

肺活量

↓

体重

↑

视力

↓

胸围

↑

男子1000米、女子800米

↓

材料二：宁波市全面启动“学生阳光体育运动”。

1.从材料一中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点？(2分)

青少年体质状况呈下降趋势。(或青少年体质下降了。)

2.“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？(2分)

①表层含义是在阳光下(操场上、大自然中、户外)；②深层含义是指体魄强健、意志坚强、充满活力。

九、课内阅读。(10分)

又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了？”扁鹊解释道：“病在皮肤上，用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎(zhā√zā)针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓(suǐ√suí)，只能等死，医生再也无能为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”

1.给加点的字选择正确的读音，打“√”。(1分)

2.阅读选段，请写出蔡桓侯的病在体内的发展变化过程。(3分)

皮肤上→(皮肉之间)→(肠胃里)→(骨髓)

3.联系全文，蔡桓侯三次拒绝了扁鹊给他治病。有人说，扁鹊

也有责任，因为他不太会说话，见面就说蔡桓侯有