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人教版八年级物理下册《第九章压强》单元检测卷含有答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．实验是初中科学学习的重要途径，是发展科学思维和掌握科学知识的有力工具。下列实验不能证明大气压存在的是（）

A．覆杯实验 B．用注射器注射药剂

C．吸盘式挂钩 D．吸管喝饮料

2．如图所示为项目组同学自制的气压计，将气压计由一楼拿到六楼时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（????）

A．用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满

B．细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变大

C．利用自制气压计可以精确测量大气压的数值

D．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压

3．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两个平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）

A．液体的密度

B．液体对容器底部的压强

C．容器对桌面的压力

D．容器对桌面的压强

4．A、B两个质地均匀的实心正方体，质量之比mA：mB=1：1，密度之比ρA：ρB=27：1，若按甲、乙两种不同的方式分别将它们叠放在水平地面上，如图所示。则地面受到的压力和压强之比分别是（）

A．F甲：F乙=1：1p甲：p乙=1：3

B．F甲：F乙=1：1p甲：p乙=1：9

C．F甲：F乙=1：3p甲：p乙=9：1

D．F甲：F乙=3：1p甲：p乙=1：3

5．某同学用如图所示装置“研究液体内部的压强”，下列说法不正确的是（）

A．U形管左右两侧液面高度差越大，反映了薄膜所受液体的压强越大

B．比较甲、乙、丙三图可得：同一深度液体向各个方向的压强都相等

C．比较丙、丁两图可得：在深度相同时，液体内部的压强与液体的密度有关

D．若在甲图中增大探头在水中的深度，U形管左右两侧液面的高度差会变小

6．关于液体内部的压强，下列说法中不正确的是（）

A．在同一深度，液体密度越大，液体压强越大

B．在同种液体内部，深度越大，液体压强越大

C．在同一深度，液体向下的压强大于向上的压强

D．在同种液体、同一深度处，液体向各个方向的压强相等

7．沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印，如图所示，下列说法中正确的是（????）

A．小孩对沙滩的压力比大人对沙滩的压力小，压强也更小

B．小孩和大人对沙滩的受力面积和压力都不等，无法比较谁对沙滩的压强大

C．两个人对沙滩的压强相同

D．大人对沙滩的压力和大人的重力是一对相互作用力

8．如图所示，两只完全相同的试管中装有同种液体，已知两试管中液面相平，则试管底受到的液体压强与的关系是（）

A． B．

C． D．条件不足，无法判断图

9．物理兴趣小组的同学对如图所示的实验现象进行了讨论，下列说法正确的是（）

A．图甲所示，压强计的U形管左右液面高度差可以准确测出液体压强的大小

B．图乙所示，杯口的纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了大气压的作用

C．图丙所示，通过手比较指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积有关

D．图丁所示，往纸片中间吹气，纸片靠拢，说明流体中流速越大的地方压强越小，人们根据这个原理制作了热气球飞上天空

10．如图甲所示，有一体积、质量均忽略不计的弹簧，其两端分别固定在容器底部和正方体A上。已知容器的底面积为250cm2、重为9N，弹簧的原长为10cm，在弹性限度内，弹簧每受1N的力，其长度变化量ΔL为1cm。现向容器中缓慢加水，弹簧所受弹力F与容器中水的深度关系如图乙所示，当弹簧刚好恢复原长时物体A浸入水中的体积为总体积的。继续加水，当弹簧所受弹力刚好不再变化那一时刻（水未溢出），则下列说法正确的是（）

A．物体A的体积为0.6×10﹣4m3

B．物体A的密度为0.5×103kg/m3

C．容器对水平桌面的压强为2600Pa

D．容器底部所受水的压强为2000Pa

二、填空题

11．在游泳馆游泳时，严禁在泳池排水口附近游泳，是由于排水时此处水流速度，压强，人容易被“吸”向排水口而发生溺水事故。

12．如图所示，上端开口，下端连通的U形管（选填“是”或“不是”）连通器，向此装置内注入一定量的水，待水静止后，两液面高度（选填“相平”或“不相平”）。

13．一块实心正方体铁块，放在水平桌面的中央，它对水平桌面的压强为p。现如果沿水平方向切去一半，则剩余部分对水平桌面的压强为；如果沿竖直方向切去一半，则剩余部分对水平桌面的压强为