厦门开放大学辅导员考试试题2025 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

厦门开放大学辅导员招聘考试试题2025

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。

A.助学贷款

B.学费减免

C.绿色通道

D.奖助学金

【答案】：C

2.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。

A.焦虑症

B.恐怖症

C.疑病症

D.抑郁症

【答案】：D

3.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.勤奋

B.刻苦

C.学以致用

D.学会学习

【答案】：D

4.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。

A.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间

B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问

C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终

扮演着“静听者”的角色

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收集整理，仅供参考

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会

【答案】：C

5.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生

（）。

A.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理

B.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理

C.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围

D.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理

【答案】：A

6.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及

其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一

过程是（）。

A.教学设计

B.教学任务分析

C.教学评价

D.C教学测量

【答案】：B

7.高校教师教学分为三个层次，最高级层次为（）。

A.提升学生境界

B.教给学生方法

C.考试取得好成绩

D.教给学生知识

【答案】：A

8.高校德育方法很多，示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是（）。

A.桃李不言，下自成蹊

B.言者无罪，闻者足戒

C.惩前毖后，治病救人

D.有则改之，无则加勉

【答案】：A

9.朵朵今年大班，这几天她的牙齿开始松动，她每天都在担心牙齿什么时候会掉，课堂上不能

集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇，为此，专门

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收集整理，仅供参考

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

组织了一节换牙的活动课。王老师的做法

A.不正确，这会让朵朵产生优越感

B.正确，关注幼儿发展需要

C.不正确，影响其他幼儿学习

D.正确，能促进幼儿同伴关系

【答案】：B

10.下列属于女性角色的是（）。

A.丑

B.净

C.生

D.旦

【答案】：D

11.当某国面临通货膨胀时，下列国家宏观调控部门所采取的措施中可行的是（）。

A.降低银行存款储备金率

B.减少政府支出

C.降低利率

D.减少税收

【答案】：B

12.从国际经济学的角度来考察，构成经济活动的基本单位或行为主体是（）。