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阅读七选五题型
分析与解题方法
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Whatwillyoulearn:(教学目标)
●了解“七选五”特点、掌握解这类题技巧。
●利用“七选五”特点及解题技巧解题。
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Step1:Leading-in(导入)
考查重点:主要考查考生对文章整体内容和结构以及上下文逻辑意义了解和掌握。《年考试说明》
试题模式:给出一篇缺乏5个句子文章,对应有7个选项,要求同学们依据文章结构、内容,选出正确句子,填入对应空白处。
选项特点:主旨概括句(文章整体内容)
过渡性句子(文章结构)
注释性句子(上下文逻辑意义)
题型解读
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解题方法:
细节类题型解题技巧
篇章结构类解题技巧
解题技巧
TCL(彩电名)
Topic Coherence Logic
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Step2:(ingroups)Preview,QueryDiscussion(小组内)感知、质疑、讨论
Gothroughthematerials:Part1onthepaper,underliningandcirclingtheimportantinformation,andmarkingthepartsthatyouhavetheproblemswith.
Workingroupscooperatively.(fourstudentsasagroup):Discussthequestionsraisedbyeachgroupmembers.
感知,找规律
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阅读填空(七选五)思维导图
整理者:陈进才
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Step3:DiscussandsolvetheproblemamongGroups小组讨论处理问题
Eachgroupdiscussthequestionsonthepaperand
havethemsolvedwiththehelpoftheclassmatesand
theteacher.
利用规律,深入处理以下问题!
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牛刀小试:
Ex1:Ontheopendayforparents,wefeltverynervous.___?___Theywanttoknowhowwearegettingalongwithourstudy.
A.Becauseweheldaparty.
B.Becauseourparentscametoourschool.
C.Becausewehaddoneagoodjob
inEnglishclass.
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Thejobsofthefuturehavenotyetbeeninvented.__36__Byhelpingthemdevelopclassicskillsthatwillservethemwellnomatterwhatthefutureholds.(课标卷I)
C.Wecangivekidschancestothinkaboutmaterialsinnewways.
D.Sohowcanwehelpourkidsprepareforjobsthatdon’tyetexist?
G.Beingabletocommunicateideasinameaningfulwayisavaluableskill.
还没有创造
不存在
同义复现
Ex2.
双保险:上下文再核实一下!
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有时利用词语同现也有利于选出正确选项。所谓词语同现,也叫“词场”,就是有相互关联词语在上下文中有同时出现可能性。如school,teacher,student,headmaster,class,test,fall,pass,maths,learn等这些词就有可能在同一篇文章中同时出现。如:
Notice:
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Yourchildrenneedtobedeeplycurious.___37___Askkids,“Whatingredients(配料)canweaddtomakethesepancakesevenbetternexttime?”(课标卷I)
A.Encouragekidstocookwithy
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