人教版六年级上册第五单元圆作业设计.pdfVIP

安徽省中小学作业设计大赛参赛作品

人教极小学教学六年级上册

第五单元圆

参赛单位：马鞍山育才小学设计

团队：丁化勇

赵小红钱晓静

袁晓萍金晶

教版小学数学六年级上册第五单元《圆》作业设计

一一、、单单元元信信息息11

二二、、单单元元分分析析

-（）课标要求1

（二）教材分析2

三（）学情分析2

三、单元目标

（一）单元学习目标3

（二）单元作业目标3

四、单元作业设计思路

（一）作业设计原则5

（二）作业知识结构5

三（）作业设计体系6

（四）作业评价设计6

人教版小学数学六年级上册第五单元《圆》作业设计

五、课时作业设计

（一）圆的认识第（1课时作业）7

（二）尺规作图第（2课时作业）14

三（）圆的周长（第3课时作业）19

（四）解决实际问题第（4课时作业）26

（五）圆的面积第（5课时作业）33

六（）圆环的面积第（6课时作业）40

七（）解决实际问题第（7课时作业）47

（八）扇形第（8课时作业）54

（九）整理复习第（9课时作业）61

十（）综合实践——确定起跑线66

六、单元质量检测作业

（一）单元质量检测作业内容70

（二）单元质量检测作业属性表72

三（）单元质量检测作业作业指南73

（四）单元质量检测作业参考答案74

人教版小学数学六年级上册第五单元《圆》作业设计

小学数学六年级上册作业设计：第五单元

圆

、单元信息

基本学科年级学期教材版本单元名称

信息数学六年级第一学期人教版第五单元《圆》

单元

回自然单元□重组单元

组织方式

序号课时名称对应教材内容课时

1圆的认识课本57—61页2

2圆的周长课本62—66页2

课时3圆的面积课本67—74页3

信息4扇形课本75—76页1

5整理复习课本77—79页1

6综合实践课本80—81页1

・加二、单元分析

(-)课标要求

1.认识圆和扇形，会用圆规画圆；认识圆周率；探索圆的周长