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甘肃省武威市凉州区松树中学联片2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷(含答案).docxVIP

甘肃省武威市凉州区松树中学联片2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷(含答案).docx

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2024-2025学年第一学期七年级道德与法治期末试卷

一、选择题(每小题只有一个答案是正确的,每小题1.5分,共30分)

1.习近平总书记曾说过:“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,这一阶段的价值取向好比人生的第一粒扣子。如果第一粒扣子扣错了,其余的扣子都会扣错位置。”习近平总书记的话表明(???)

A.青少年阶段是人生的全新阶段B.初中阶段的青少年需要精心引导和栽培

C.我们能在青少年阶段快速成长D.一定要明确初中阶段的价值取向

2.哪怕只是吃饭比别人快,起床比别人早,甚至是体操做得比别人好,都可以作为自信的源泉。这告诉我们(???)

A.要学会欣赏自己,发现自己的长处和优势B.每个人都有自己的缺点

C.人的优势和不足是天生的,后天不需要努力D.欣赏自己必然会成功

3.国家主席习近平在五四青年节殷切寄语,激励广大青年奋斗逐梦,超越自我,为实现中国式现代化挺膺担当。这需要我们(???)

A.激发潜能 B.消极懈怠 C.骄傲自大 D.妄自菲薄

4.有梦想,就会有希望。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。做有梦想的少年应当(???)

①紧扣时代脉搏,树立远大志向②学会早立志,立大志,长立志

③增强能力,增长智慧,为梦想续航力量④努力学习,善于学习,用学习成就梦想

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.家庭成员之间相处要互相尊重,多站在对方的立场考虑问题。下列行为符合上述要求的是(???)

A.不论父母正确与否,小芬总是言听计从B.为了更好关心小丽,妈妈偷看小丽日记

C.成绩不好受到批评,小强大声顶撞父母D.小娟常与父母沟通,增进双方之间情感

6.“家和万事兴”,这是中国的一句古训。以下对于这句古训的理解正确的是(???)

A.家庭人口越多越好B.家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件

C.家庭成员越少越好D.家庭成员不可能和谐共处

7.“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”下列最能恰当概括上述内容的是(???)

A.尊重老师是法定义务B.教学相长能促进师生共同进步、共同成长

C.教师是一个神圣的职业D.老师是我们学习和成长的引路人

8.古语云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”以下理解不正确的是(???)

A.交友时要分清是“益友”还是“损友”B.交友时要选择学习成绩和家庭背景都好的朋友

C.交友时切不可良莠不分D.交益友能受到良好影响,对彼此都有益

9.“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你很温暖;朋友是菜中的盐,有你才香甜。”这给我们的启示不包括(???)

A.朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受人生的美好

B.在人生旅途上,朋友伴我们同行

C.友谊照亮我们的生活之路

D.友谊能解决一切困难

10.建设美好集体需要正确处理集体利益和个人利益之间的关系。中学生的下列做法符合这一要求的是(???)

A.为不影响学习,拒绝参加学校安排的集体活动

B.为发展兴趣爱好,将体育作为自己的主要任务

C.为完成班级黑板报,婉言谢绝朋友踢球的邀请

D.为分担父母的家务,找各种理由向班主任请假

11.2024年1月17日晚,搭载着天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭,在我国文昌航天发射场成功发射。这背后是中国航天团队的共同努力,是众多科研机构、基地、地面人员的通力协作的结果。这说明美好集体要(???)

A.凝聚共同愿景,善于合作分工B.共同制定规则,保持团队稳定

C.围绕共同目标,建立竞争机制D.发挥自身才能,坚持个人主义

12.我国自古就有“仁者爱人”“推己及人”的仁爱之道。如果从生命关系的角度来表达敬畏生命,指的是(???)

A.人的生命是代代接续的 B.尊重并遵循生命存在和发展的规律

C.坚持人民至上、生命至上 D.尊重、关怀和善待身边的每一个人

13.“居安思危,思则有备,有备无患。”这句话提醒我们守护生命安全要(???)

A.增强风险意识 B.提高危险预判能力

C.树立规则意识 D.提高避险和逃生能力

14.《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》明确:中小学校、幼儿园应当结合学生、儿童的年龄和认知特点,组织开展以用火、用电、火灾报警和逃生自救为主的消防安全培训教育,使其掌握必要的消防安全常识。这一规定的意义在于(???)

A.守护生命,引导师生正确对待死亡

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