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第八单元综合素养测评B卷小朋友,今天让我们变身为小小探索家,去神奇的问号王

国里探索吧!√√√√√√√用“√”选出加点字的正确读音。(7分)探索任务一:汉字世界里的问号看拼音,把字词规范地写出来。(14分)在上,她望明亮的,开始了的思考:的鼻子是怎么进化的?它的体那么大,什么还会蜜蜂呢?行走草地向星空长久大象身为怕选择正确的汉字,打“√”。(8分)√√√√√√√√选择正确的答案,将序号填在括号里。(12分)①粉(fěn) ②骑(mǎ) ③牲(shēnɡ) ④控(kònɡ)②① ② ③ ④①广大 ②没有 ③人体部位 ④疾(jí)病④④①,。 ②!。 ③?! ④??③按要求完成句子练习。(8分)1.照样子把句子补充完整。(4分)例:棉花姑娘吐出了?雪白雪白的棉花。碧绿碧绿火红火红根据所学知识完成练习。(22分)1.将古诗《画鸡》补充完整。(5分)头上红身雪白走平生言语一叫千门万户开探索任务二:动物世界里的问号①可怕的动物②木瓜掉进湖里发出的声音③怪物②①③②②①④③阅读短文,回答问题。(14分)小猴子煮(zhǔ)西瓜小猴子学会了煮东西,他很高兴。他先煮熟了一个南瓜,

觉得又香又甜,比生的南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜,

还是比生的冬瓜好吃。于是他忍不住称(chēnɡ)赞(zàn)自己:

“看来,瓜得煮一煮才好吃呀!我真聪明,想了一个好办法让

瓜变得更好吃了”探索任务三:植物世界里的问号一天,小猴子找来一个西瓜,也照样放到锅里煮起来。煮

熟了一尝,根本不如生的好吃!这是怎么回事呢?小猴子想来想去也想不出原因,刚好斑马哥哥经过这里,

他就把自己的困惑(huò)告诉了斑马哥哥。斑马哥哥笑呵呵地对

他说:“每一种瓜都有自己的特点,有的适合生吃,有的适合煮熟了吃。要想让每种食物都好吃,需要根据食物的特点选择最佳(jiā)的食用方法。”小猴子听了恍(huǎnɡ)然大悟(wù)。大圆高壮bān①√×②看图写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)观察下面三幅图中大树的不同表情,想想为什么会发生这

样的变化。展开想象,写清楚事情的经过和大树心情的变化。示例:大树爷爷生病了,身上出现了很多虫子。这些虫子咬着

大树爷爷的树干和叶子,导致树上的叶子都快掉光了。大树爷

爷难过得直叹气。啄木鸟听到叹气声,飞了过来,用尖尖的嘴

从树洞里把虫子钩出来,吃掉了。大树爷爷的病好了,又长出

了新叶子,他开心地笑了。

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