七年级地理下册 第六章 第二节 自然环境说课稿 新人教版.docx

七年级地理下册第六章第二节自然环境说课稿新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：七年级地理下册第六章第二节《自然环境》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课将引导学生回顾七年级上册所学的自然地理环境基础知识，如地形、气候、水文等，进而深入学习自然环境对人类活动的影响。通过联系实际，培养学生的地理思维和环保意识。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理学科核心素养，包括人地协调观、综合思维和区域认知。通过分析自然环境对人类活动的影响，学生能够形成可持续发展的观念，理解人与自然和谐共生的必要性；通过综合分析自然环境要素，提升学生的综合思维能力；通过学习不同地区的自然环境特点，增强学生的区域认知能力，为后续学习打下坚实基础。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.理解自然环境对人类活动的影响。

2.掌握不同自然环境要素（地形、气候、水文）的特点及其相互作用。

难点：

1.分析自然环境与人类活动的复杂关系。

2.将自然环境要素与实际生活情境相结合。

解决办法：

1.通过案例教学，引导学生分析自然环境对农业、工业、交通等人类活动的影响，加深理解。

2.设计小组讨论活动，让学生结合课本中的实例，探讨自然环境要素的相互作用。

3.利用多媒体资源，展示不同自然环境下的实际生活场景，帮助学生建立直观印象。

4.鼓励学生进行角色扮演，模拟自然环境变化对人类社会的影响，提高分析问题的能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有七年级地理下册教材，以供课堂阅读和笔记。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如不同地形地貌的图片、气候分布图、水文特征视频等。

3.实验器材：根据需要，准备地球仪、地形模型等，以辅助学生直观理解地形地貌。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习；在教室内布置实验操作台，确保学生安全进行地形模拟实验。

五、教学过程设计

导入新课（5分钟）

目标：引起学生对自然环境的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们平时都注意观察周围的自然环境吗？它对我们的生活有什么影响？”

展示一些关于自然环境的图片或视频片段，如四季变化、山川河流等，让学生初步感受自然环境的魅力或特点。

简短介绍自然环境的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

XX基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解自然环境的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解自然环境的定义，包括其主要组成元素或结构，如地形、气候、水文等。

详细介绍自然环境的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解，例如展示不同气候类型的特点。

XX案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解自然环境的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的自然环境案例进行分析，如沙漠化、气候变化等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解自然环境的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用自然环境知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论自然环境问题的解决方案，并提出创新性的想法或建议。

学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与自然环境相关的主题进行深入讨论，如水资源保护、森林生态等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对自然环境的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调自然环境的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括自然环境的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调自然环境在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用自然环境知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于自然环境的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励学生在生活中观察和思考自然环境问题。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-自然环境与人类活动的关系：介绍不同地区的自然环境特点及其对人类生产生活的影响，如沿海地区的海洋资源利用、内陆地区的农业发展等。

-全球气候变化：探讨全球气候变化的原因、影响及应对措施，如温室气体排放、海平面上升、极端天气事件等。

-生态系统服务：阐述生态系统服务的重要性，包括提供食物、水源、气候调节、土壤保持等功能。

-可持续发展：介绍可持续