2020－2021学年人教版物理八年级下册同步巩固练习专题训练(二)　力和运动的关系(1).docxVIP

专题训练(二)力和运动的关系

类型1各种现象背后的力与运动的关系

1.足球比赛中,运动员争抢“头球”时,用力顶球,球向外飞出去,这说明力可以改变物体的。被顶出去的球在空中飞行时,受到(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。?

2.“阿波罗”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机,在不受力的情况下,由于仍可继续飞行,奔向月球,说明了力;?

在接近月球时,飞船通过向前喷气获得(选填“向前”或“向后”)的力而减速,这说明了力的作用是。?

3.[2019·雅安]航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程,将带有降落伞的重物从高处释放,一段时间后打开降落伞,重物在离地4m高处开始匀速下落,速度为5m/s。若打开降落伞后,降落伞和重物受到的阻力f与速度v满足关系式f=kv2,k=3N·s2/m2,则重物从开始匀速下落到落地所用的时间为s,降落伞和重物的总重为N。?

4.[2019·潍坊]2019年4月28日,第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束,中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。如图ZT-2-1所示是运动员在比赛中的场景,下列说法中正确的是 ()

图ZT-2-1

A.乒乓球速度越大,惯性越大

B.击球时,球和拍都会发生弹性形变

C.球在空中运动时,运动状态不变

D.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落

5.下列有关力和运动的几种说法中,正确的是()

A.匀速转弯的物体一定受到力的作用

B.只受重力作用的物体不可能向上运动

C.相互平衡的两个力的三要素可能相同

D.摩擦力总是阻碍物体的运动

6.[2020·镇江]如图ZT-2-2所示,棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上,用尺将Q快速水平击打出去。则 ()

图ZT-2-2

A.击打前,Q在两个力的作用下处于平衡状态

B.Q在P的下方滑动时,P受到摩擦力的作用

C.离开P后滑动过程中,Q受到的摩擦力逐渐减小

D.离开P后滑动过程中,Q的运动状态保持不变

7.如图ZT-2-3所示,一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上,在竖直向上的拉力F的作用下,铁块竖直向上做匀速直线运动。下列说法中正确的是 ()

图ZT-2-3

A.磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力

B.拉力和重力是一对相互作用力

C.若一切外力突然消失,铁块会一直向上做匀速直线运动

D.铁块受到的滑动摩擦力方向竖直向上

8.[2019·黄冈]中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒,使金属球转动(如图ZT-2-4所示),随着转速加大,网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是 ()

图ZT-2-4

A.网袋静止时,它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力

B.金属球转动过程中,它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力

C.金属球转动过程中,运动状态不变

D.实验表明,改变物体的运动状态需要力

9.学习物体的平衡条件时,小林同学提出了以下疑问:“只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗?只受两个力作用的物体一定能保持平衡状态吗?物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗?”为此他做了如图ZT-2-5所示的实验,研究物体处于平衡状态时的受力情况。

图ZT-2-5

①他将小球用一根细线悬挂起来,如图甲所示;剪断细线后小球下落,如图乙所示。

②他又将小球用两根细线悬挂起来,如图丙所示;剪断其中一根细线,小球发生摆动,如图丁所示。通过实验,他的疑问得到解决。根据实验现象及相关条件,小林同学归纳得出了初步结论:

(1)由图甲和图乙可知?。?

(2)由图甲和图丁可知?。?

(3)由图甲和图丙可知?。?

力与运动的关系:物体不受力或受平衡力时,其运动状态一定不变;物体的运动状态改变,其一定受非平衡力的作用。

类型2图象中的力与运动的关系

10.有甲、乙两个物体,在力的作用下做水平直线运动,其速度-时间图象如图ZT-2-6所示。由图可知,甲受力的作用,乙受力的作用。(均选填“平衡”或“非平衡”)?

图ZT-2-6

11.[2019·泸州]一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图ZT-2-7所示。已知在4~8s内小车受到的牵引力恒为10N,则在4~8s内小车受到的合力为N,运动的路程为m;在0~4s内小车受