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初中物理核心素养培养中的科学思维培养策略探讨教学研究课题报告
目录
一、初中物理核心素养培养中的科学思维培养策略探讨教学研究开题报告
二、初中物理核心素养培养中的科学思维培养策略探讨教学研究中期报告
三、初中物理核心素养培养中的科学思维培养策略探讨教学研究结题报告
四、初中物理核心素养培养中的科学思维培养策略探讨教学研究论文
初中物理核心素养培养中的科学思维培养策略探讨教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,初中物理教育正逐渐从知识传授型向能力培养型转变。科学思维作为物理核心素养的重要组成部分,对于学生物理学习兴趣的激发、创新能力的培养以及终身学习的能力都具有重要的意
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