新人教版六年级上数学认识扇形统计图课件.ppt

记忆宝库看到“统计”你想到了什么？条形统计图折线统计图logo扇形统计图01.认识扇形统计图02.万德镇中心小学执教人宋甜甜知识与技能目标：认识扇形统计图，知道扇形统计图表示的意义，了解扇形统计图的作用。过程与方法目标：根据需要，能选择合适的统计图直观、有效地表示数据，综合运用统计知识解决实际问题。情感目标：经历数据的整理、描述和分析过程，感受统计在现实生活中的作用，发展统计观念。学习目标明星小学六年级一班共有40名名学生，都很喜欢运动。据统计，有12人喜欢乒乓球，8人喜欢足球，6人喜欢跳绳，5人喜欢踢毽子，9人喜欢其他运动。你能不能用我们以前学过的统计知识，来更形象的展现不同运动项目的人数？在你做的图表中能不能快速找到那种运动项目最受欢迎？01小试牛刀02logo我来说一说从条形统计图中，我们可以清楚地看出同学们喜欢每种运动项目的人数。从这个统计图中，你能直接看出来吗？先求出全班人数，12＋8＋6＋5＋9，然后用喜欢足球的8人除以全班人数。喜欢足球的占全班的百分之几？乒乓球30%足球20%跳绳15%踢毽12.5%其他22.5%想一想1.在这个扇形统计图中，用整个圆表示什么？2.图中的各个扇形分别代表了什么？3.你认为图中的各个百分数是如何得到的?所有的百分数之和是多少？用整个圆表示总数量，每个扇形分别表示总体中的不同部分,扇形的大小反映各部分数量占总数的百分数。这样的统计图叫做扇形统计图。生活中我们经常会遇到类似的统计图,它们都是利用圆和扇形来表示总体和部分的关系。1、利用圆和扇形来表示总体和部分的关系2、圆代表总体，各个扇形分别表示总体中不同的部分3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小扇形统计图的特点:扇形统计图能清楚地表示出各部分量占总量的百分之几。但扇形统计图美中不足的是不能清楚的反映各个数量的多少。这个圆表示......我国盆地占总面积的.......高原占……我国陆地地形分布情况图：山地33.3%高原26.0%盆地18.8%平原12.0%丘陵9.9%从图上你可以得到什么信息？山地的面积最，丘陵的面积最。解决问题：100克牛奶里有丰富的营养成分，所含成分如下：每天喝一袋250g牛奶，能补充水分多少克？蛋白质呢？解决问题：20045005下图是王大妈批发的三种蔬菜。其中茄子的千克数是三种蔬菜总量的（）%。其中，茄子是40千克，三种蔬菜总量是（）千克，黄瓜是（）千克。黄瓜的千克数是西红柿的（）%。01100034002解决问题：2.下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及格的有3人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。36人15人6人3人甲校的男、女生人数相同。（）1甲校的女生人数比乙校的女生人数多。（）3乙校的男生数量比女生少。（）2乙校的男生比甲校的男生多10﹪。（）4根据统计图判断：