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中小学创新作业设计
参赛教师
所在学校
第六中学
学科
生物
学段
初中
年级
初二
作业类型
A实践类?B书面类□(请用√在□内勾选)
作品名称
探究植物的蒸腾作用
对应教学章节
八年级上册第十八章
第二节绿色植物与生物圈的水循环
作业设计
作业所对应教学内容、教学目标解析:
本课位于第6单元“生命活动的调节和生态系统的稳定”中的第18章“生态系统的稳定”的第1节。这部分内容就像一个桥梁,连接着植物的生理过程和整个生物圈的水循环。学生通过这节课的学习,能明白绿色植物在生态系统的水循环里扮演着超级关键的角色,这对他们理解生态系统的稳定有着很大的帮助。
本节内容重视实验探究,
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