部编版小学一年级下册语文精品教学课件 第五单元 语文园地五.pptVIP

提示：点击进入习题二一六五三七四③①泡②跑③饱④炮⑤袍⑥抱有饭能吃（），有水把茶（）。有足快快（），有手轻轻（）。有衣穿长（），有火放鞭（）。这六个汉字都有相同的部件“_______”。①②⑥⑤④包【点拨】本题考查“包”字族。“包”加上不同的偏旁，就组成了不同的字。儿歌中每句的前两个字提示了要加的偏旁，括号里选择对应偏旁的字即可。带有“”的字大多与脚有关，带有“”的字大多与_______有关，带有“口”的字大多与_______有关。示例：打拍吃叫清河手嘴【点拨】本题考查根据偏旁写汉字和形声字的构字规律。先根据积累，在气球上写出含有相同偏旁的字。根据汉字形旁表义的构字规律可知：提手旁的字大多和手有关，口字旁的字大多和嘴有关。lián群鱼跃水：杭州淳安千岛湖首场鲢鳙鱼增殖放流。1.典典不知道“鲢”的读音，但他根据“连”字的读音猜想“鲢”读______；因为“鲢”“鳙”的偏旁都是“鱼”，所以他猜想“鲢鳙”是______类。yuèchúndǎohúzēngzhí鱼【点拨】形声字形旁表义，声旁表音。“鲢”的声旁是“连”，说明“鲢”的读音和“连”相同或相近；“鲢”“鳙”的形旁都是鱼字旁，说明“鲢鳙”和鱼类相关。Z群鱼跃水：杭州淳安千岛湖首场鲢鳙鱼增殖放流。2.典典想知道“增”这个字的意思，他应该先查大写字母_______，再查音节_______。yuèchúndǎohúzēngzhízeng【点拨】本题考查音序查字法检字的能力。答题时，先回想《音序查字法口诀》：音序查字要记牢，先把首个字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。再根据《音序查字法口诀》的顺序去查即可。在1.英英站（）门口和爷爷说（）见。 再在2.几座（）山倒映在（）澈的江水中。 青清3.我走（）图书馆，在离门口最（）的位置坐下来。 近进再青清进近【点拨】本题考查同音字辨析。第1题中，“在”是介词，通常与表示时间地点的词连用；“再”指又一次。因此“门口”前是“在”，“（）见”选“再”。2题中，“青”是一种颜色；“清”指纯净透明，没有混杂的东西。因此，应该是“青山”“清澈”。3题中，“进”表示从外边到里边，与“出”相对；“近”表示距离小，与“远”相对。因此，应该是“走进图书馆”“最近的位置”。④①小葱拌豆腐 节节高②竹篮子打水 一场空③芝麻开花 七上八下④十五个吊桶打水 一清（青）二白上讲台讲故事，我好紧张，心里像（）。【点拨】本题考查歇后语的积累与运用。“好紧张”与“七上八下”这个形容心情紧张害怕的词语意思相近，因此选④。②①狐狸亲切（qiè）地问候（hòu）乌鸦的孩子，感（gǎn）动了乌鸦。②狐狸夸（kuā）乌鸦的羽毛漂亮，唱歌好听，让乌鸦开口唱歌。【点拨】本题考查获取信息的能力。结合文章第3自然段的内容知道，狐狸问候乌鸦的孩子时，乌鸦没有回答。结合第4、5自然段的内容知道，狐狸夸赞乌鸦羽毛漂亮、嗓子好时，乌鸦非常得意，在开口唱歌时，肉掉了。因此选②。②①乌鸦都是愚蠢（yúchǔn）的。②遇到问题要认真思考，不要轻信别人的话。【点拨】本题考查对故事寓意的理解。答题时，结合第1题对故事内容的分析可知，因为乌鸦没有识破狐狸的诡计，它天真地以为狐狸是在夸赞自己，所以太得意了，最后失去了嘴里的肉。由此可知，当自己听到花言巧语时，要保持清醒的头脑，冷静地思考，不要轻信别人的话。所以选②。示例：典典、聪聪和华华三个人一起做手工。聪聪做了一个折纸，很漂亮。典典正在专注地剪纸。华华拿着画笔正在画画。他们三个人玩得真开心！图上有哪些人？他们分别在做什么？他们的心情怎么样？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________【点拨】本题考查看图写话的能力。写话前要先认真观察图画，然后根据题目中的提