甘肃省兰州市兰化一中2025届高三一诊考试语文试卷含解析.doc

甘肃省兰州市兰化一中2025届高三一诊考试语文试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

铁蒺藜是中国最古老、最原始、采用最多、最不过时的防御型冷兵器,其得名取自白蒺藜这种多尖刺植物果实的设计灵感而得名。据说该兵器的发明者是三国时期，的军事家诸葛亮。北伐时,诸葛亮看见掉落的白蒺藜果实能穿透厚实的靴子刺伤士兵的脚板,而且不易被发觉,()。古代作战时,为了增强杀伤力,使用者通常把铁蒺藜在毒液中浸泡过,只要敌军或者战马被刺伤,伤口就会发炎,以致感染而死,从而削弱了敌军战斗力,因此它还有一个恐怖的俗称叫“鬼见愁”。

另一种冷兵器是滚木礌石。这种兵器利用地形优势袭击对方。该武器的优势在于,待敌军进入伏击范围，用力往下推扔，敌军就被打得尸横遍野,溃不成军。据说2013年,朝鲜曾在三八线上安装了这种武器，主要用于______军车的行进。

还有一种兵器是土雷,据记载，土雷诞生于北宋，用黑火药、碎石块放置在一个结实的陶罐内制作而成。随着科技的进步，土雷的材质就成了铁质。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．大名鼎鼎就地取材阻碍演变

B．举世闻名因地制宜阻碍演化

C．大名鼎鼎因地制宜阻止演变

D．举世闻名就地取材阻止演化

2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A．于是铁蒺藜马上被打造成功并撒在路上，司马懿的几十万大军受到重创

B．于是马上命人打造铁蒺藜撒在路上，受到重创的是司马懿的几十万大军

C．于是命人把铁蒺藜打造出来并撒在路上，使司马懿几十万大军受到重创

D．于是马上命人打造了铁蒺藜撒在路上，使司马懿的几十万大军受到重创

3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．其设计灵感取自白蒺藜这种多尖刺的植物果实而得名。

B．其设计灵感与得名来自白蒺藜这种多尖刺的植物果实。

C．其得名取自白蒺藜这种多尖刺的植物果实的设计灵感。

D．其设计灵感与得名就是白蒺藜这种多尖刺的植物果实。

2、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

人，也需要学习一滴水的生存:身陷困境时，千万不能太急太躁，灰心丧气，而应做到气定神闲、耐心等待，只要反复寻觅，必然会迎来柳暗花明的别样洞天；失意困顿时，更不能,不如静心自省，经过一番彻底的心灵洗礼，一定会获得纵横开阖的洒脱、的自如……

A．定律自怨自艾游刃有余

B．法则自怨自艾绰然有余

C．法则怨天尤人游刃有余

D．定律怨天尤人绰然有余

3、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行》“___________________，_______________”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。

（2）王安石《桂枝香·金陵怀古》中“__________，__________”两句融情入景，把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中，含蓄凝练。

（3）毛泽东主席有诗云：“无限风光在险峰。”《游褒禅山记》中“___________，____________”两句，也说明了这种道理。

4、阅读下面的文字，完成下面小题。

（甲）作品遭人毁骂，我们常能置之不理，说人家误解了我们或根本不了解我们，作品有人赞美，我们无不欣然引为知音。但是赞美很可能跟毁骂一样的盲目，因而往往对作家心理上的影响更坏。有自尊心的人应当对不虞之誉跟求全之毁同样不屑理会。

我们为某一部作品写得好因而爱好他的作者，这是人之常情。不过爱上了作者以后，我们每每对它有所偏袒，推爱及于他的全部作品，一股脑儿都认为是圣经宝典，催眠得自己丧失了辨别力，甚至不许旁人有选择权。（乙）这可以算“专家”的职业病：“专家”有从一而终的贞节，死心塌地的忠实，更如俾斯麦所谓“崇拜和倾倒的肌肉特别发达”。

“文如其人”，这句话靠不住。（丙）许多人做起文来——尤其是政府或硬性的学术文字——一定要装点些文艺辞藻，扭捏出文艺姿态，说不尽的搔首弄姿。他们以为这样才算是“文”。

1．文段中的加点词语，运用不正确的一项是

A．因而 B．不虞之誉 C．偏袒 D．搔首弄姿

2．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的