2025春初中七年级下册地理人教版电子教案 第九章 第4节 澳大利亚.docx

第四节澳大利亚

《澳大利亚》是七年级地理下册第九章第四节的内容，是在学习了多个国家和地区之后的又一个区域地理的学习内容。教材选取了三个非常形象的框题：独占一个大陆的国家、“骑在羊背上的国家”“坐在矿车上的国家”，来突出澳大利亚国家特有的自然环境特征及经济发展特点。

七年级学生通过已有的学习，已经具备了基本的读图、用图能力，能够在图上找出重要的地理事物，并能根据地图和资料初步总结地理事物的分布规律。通过对前面几个国家和地区的学习，也初步掌握了国家和地区的学习方法。但是，由于七年级学生的抽象思维、概括归纳以及综合分析能力还比较薄弱，看问题的层次有待于进一步提高，因此教学中选用多媒体辅助教学，设计适度的启发性问题，让学生多讨论、多发言、加强合作，让新知识构建于已有的知识之上，顺利完成学习任务。

知识与能力

核心素养

能够运用地图说出澳大利亚的地理位置特点

区域认知

能够运用图文资料说出澳大利亚的特有古老生物，并分析其存在原因

区域认知、综合思维

能够运用图文资料分析澳大利亚的自然条件及其对农牧业发展的影响，树立因地制宜发展经济的观念

区域认知、综合思维、人地协调观

了解澳大利亚“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”称号的由来

综合思维

能够运用图文资料分析澳大利亚冶金工业中心分布与矿产资源的关系

综合思维

教学重点：澳大利亚的自然环境特点、经济特征、矿产资源及其分布；分析澳大利亚自然环境特点对农牧业、工矿产业的影响。

教学难点：分析澳大利亚自然环境特点对农牧业、工矿产业的影响。

一、导入新课

多媒体出示图片：

教师提问：这个建筑是什么？

学生抢答：悉尼歌剧院。

教师过渡：看到这个漂亮、宏伟的建筑，大家就知道我们今天要了解的国家是澳大利亚了。

二、探究新知

（一）独占一个大陆的国家

1.多媒体出示澳大利亚特有的几种动物图片：

教师讲述：刚才同学们看了澳大利亚特有的几种动物，它们就像中国的熊猫一样，是国宝级的动物，是澳大利亚的自豪和骄傲。澳大利亚也因为有这些特有的生物，被称为“世界活化石博物馆”。那么，澳大利亚为什么会因为这些特有生物被称为“世界活化石博物馆”呢？

2.多媒体出示“澳大利亚在世界的位置图（图1）”及“大陆漂移过程示意图（图2）”，结合地理图册“澳大利亚在大洋洲的位置图”，学生分组讨论，教师进行指导，完成下列任务。

eq\o(\s\up7(),\s\do5(图1))

eq\o(\s\up7(),\s\do5(2亿年前))eq\o(\s\up7(),\s\do5(6500万年前))eq\o(\s\up7(),\s\do5(现在)),图2)Ｂ

(1)分析澳大利亚的地理位置有何特点。

提示：世界唯一独占整个大陆的国家，东临太平洋，西临印度洋，南回归线穿过澳大利亚中部。

(2)分析澳大利亚有许多特有的古老动物的原因。

提示：由于大陆漂移，澳大利亚大陆长期处于孤立状态，形成了特殊的自然环境，动物进化缓慢，所以动物古老，成为“世界活化石博物馆”。

教师总结：澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”的原因：①澳大利亚四面环海，与其他大陆距离较远，海洋阻断了物种的迁移，减缓了生物进化的速度。②澳大利亚以热带气候为主，气候变化小，长期单一、稳定的自然环境减缓了生物进化的步伐。③澳大利亚没有大型食肉动物，种群稳定。④人口少，且人们重视对环境和古老物种的保护。

3.教师提问：除了澳大利亚大陆外，还有哪个大陆是独立的？该大陆也有众多古老生物吗？为什么？

同桌交流后举手发言。

提示：南极大陆。没有众多古老生物。因为南极大陆气候严寒，环境恶劣，不适宜生物生存。

教师过渡：澳大利亚尽管古老的动物很多，但如果从数量的多少来说的话，澳大利亚在世界上更令人惊叹的是，这个国家竟然有将近2亿头羊，也是世界上拥有羊最多的国家，被称为“骑在羊背上的国家”。澳大利亚的养羊业如此发达，与它的自然环境密不可分。

4.活动探究：阅读教材P82“澳大利亚的位置和地形图”以及P83“澳大利亚气候类型的分布图”，认识澳大利亚的自然环境。

活动1：学生自主阅读“澳大利亚的位置和地形图”，回答下列问题。

(1)分析澳大利亚地形地势特点，并找出主要的河流和湖泊。

学生独立思考后进行交流展示。

提示：

地形

海拔（平均）

地势

主要河流和湖泊

东部山地（大分水岭）

800～1000米

东西高，中部低

达令河、墨累河、北艾尔湖

中部平原

不足200米

西部低矮的高原

450～600米

(2)澳大利亚河流呈现什么特点？

学生回答。

提示：有许多季节性河流。

活动2：多媒体展示下列图文材料，小组合作探究澳大利亚气候对人口分布的影响。

气候是影响人口分布的重要自然因素。阅读某地的人口分布图和气候类型分布图，可以看出一个地区的人口分布与气候的关系。以澳大利亚为例，说明气