农村金融实务 教案 项目四 农村农业保险业务.docx

精品资源共享课农村金融实务

教案

课程名称：农村金融实务

项目序号：项目四

项目名称：农村农业保险业务

单元序号：任务一

单元名称：农业保险认知与业务操作

精品资源共享课农村金融实务

课题

名称

农业保险认知与业务操作

授课

对象

金融管理专业

单元

教学

目的

能够识记农业保险的概念和特点，了解农业风险，掌握农业保险的分类，掌握经营农业保险业务的保险公司，掌握农业保险业务操作流程；能够具备对农业保险分类的能力，能够具备去经营农业保险业务的保险公司选择险种的能力，能够具备农业保险业务操作能力。

参考

课时

4课时

单元

教学

要求

能力（技能）要求

知识要求

1.能够具备对农业保险分类的能力

2.能够具备去经营农业保险业务的保险公司选择险种的能力

3.能够具备农业保险业务操作能力

1.识记农业保险的概念和特点

2.了解农业风险

3.掌握农业保险的分类

4.掌握经营农业保险业务的保险公司

5.掌握农业保险业务操作流程

单元

教学

重点

难点

及

解决

方法

教学重点：农业保险的概念和特点、农业风险、农业保险的分类、经营农业保险业务的保险公司、农业保险业务操作流程

教学难点：农业风险、农业保险的分类、农业保险业务操作流程

解决方法：

1.通过多媒体课件及教材讲解；

2.业务模拟：学生登入典阅保险实训平台、并进行农业保险业务实训。指导学生进入财产保险机构官方网站，查阅各类农业保险产品、查阅该农业保险产品的保险条款和经办的作业流程，最后通过小组成员角色扮演发现在农业保险业务投保、承保和理赔过程中存在的问题；并对存在的问题及时给予解决处理，且要求做好记录。

单元

教学

用具

教学课件、教材、实训室、网络

单元

教学

参考

资料

《农村金融实务》刘俊青王祎主编中国人民大学出版社第一版。

《财产保险》高等教育出版社，刘连生申河，2015年8月。

课堂组织：

第一部分：组织教学和复习上次课主要内容（时间：…5…分钟）

回顾上次课的相关内容；案例引出本次课内容。

第二部分：学习新内容（时间：…40…分钟）

【步骤一】宣布教学内容、目的（时间：…35…分钟）

新课导入：

通过案例：某村农民全村向保险人投保了收获期小麦火灾保险，引出本节课所要完成的任务。

教学内容：

项目四农村农业保险业务

任务一农业保险认知与业务操作

一、农业保险的概念和特点

二、农业风险

三、农业保险的分类

四、经营农业保险业务的保险公司

五、农业保险业务操作流程

教学目的：

通过本任务的实施，使学生能够识记农业保险的概念和特点，了解农业风险，掌握农业保险的分类，掌握农业保险业务操作流程；能够具备对农业保险分类的能力，能够具备去经营农业保险业务的保险公司选择险种的能力，能够具备农业保险业务操作能力。

【步骤二】小结（时间：…5…分钟）

根据教学内容进行归纳小结，强调本项内容的教学重点与难点。

第三部分：【工作任务】（时间：…135…分钟）

1.农业保险业务操作

2.农业保险的需求及服务水平状况调研

活动一：农业保险业务操作（时间：…45…分钟）

活动步骤：

1.指导学生登入典阅保险实训平台、并进行农业保险业务操作训练。

2.指导学生进入财产保险机构官方网站，查阅各类农业保险产品、查阅该农业保险产品的保险条款和经办的作业流程。

工作成果：

完成农业保险业务操作训练，并上交实训成绩单。

活动二：农业保险的需求及服务水平状况调研（时间：…90…分钟）

活动步骤：

1.设计好调查问卷,调研家乡目前对农业保险的需求状况及农业保险机构的服务水

平情况。

2.针对调研结果,撰写调研报告。

工作成果：

以小组为单位完成签发好的各类种植业保险业务单证

课后练习与教师答疑：

利用所学相关知识，在学院局域网范围内，查阅各类农业保险产品、查阅该农业保险产品的保险条款和经办的作业流程，有疑问的地方请老师辅之于课后针对性的指导与辅导答疑。

教案

课程名称：农村金融实务

项目序号：项目四

项目名称：农村农业保险业务

单元序号：任务二

单元名称：种植业保险认知与业务操作

精品资源共享课农村金融实务

课题

名称

种植业保险认知与