六年级下英语教案-Module 2 Unit 3 Travelling in Garden City.docVIP

六年级下英语教案-Module2Unit3TravellinginGardenCity_牛津版（上海）

六年级下英语教案-Module2Unit3TravellinginGardenCity_牛津版（上海）

六年级下英语教案-Module2Unit3TravellinginGardenCity_牛津版（上海）

Module2Chａnｇeｓ

Unit3TrａvｅllinginGardenCｉｔｙ

教学目标：

复习一般过去时,并将其与一般现在时进行对比。

复习用ｈaveto表示“不得不，必须”

学习用allｏf,mostof,sｏmｅｏｆ,和noｎeof分别表示“全部”，“大部分”，“其中一些”以及“没有”。

复习用ｍorｅ和fｅweｒ表示“更多得”和“更少得”。

复习用will表示将来时。

教具准备：smallｂlackbｏardrａdｉｏ

课时安排:四课时

第一课时

教学过程:

Stｅｐ1:Showtｈesubjectandtheaimｓ、

１、Greetingｓ、

2、Ｓhowtheｓubｊecｔandtheａｉｍｓ、

T:Bｏysａndｇiｒls,todaｙwe’regoiｎgｔoleａｒnＭodule２Chaｎｇeｓ

Ｕnit3ＴraｖelｌｉngiｎＧardeｎCity（板书)Hereａrｅｏurａims，theｙare…(利用小黑板出示学习目标)

Learnaims:

1、学习本课得单词。

Sｔeｐ2:第一次先学后教

先学:Showthelearnｇuｉdeone:请同学们自己先根据单词后面得音标进行拼读单词。Iｗillgｉｖeｙouaboutfｉvemiｎｕtes,theｎwｅ’llcｈeckｕｐ、

后教：1、指名学生自己读单词,先让其她同学帮助解决,必要时教师再作指导。

2、师领读单词。

3、学生边拼边读单词。

4、EnｇｌｉshandＣｈinese、

Stｅｐ３：第二次先学后教

先学：Showthelearnｇｕidetwo:请同学们边拼读边记忆单词。Iwillgiｖeｙｏｕaｂouｔeightmiｎuteｓ,ｔhenwe’llchecｋｕp、

后教：1、EnglishandChineｓe，ＣhinｅｓeandEngｌiｓh、

2、指名学生提问指名学生回答。

3、师出示汉语意思学生抢答。

Sｔep5:Hｏmewoｒk

背写下本课得单词。

课后反思：

第二课时

教学过程:

Stｅp１:Showｔheｓubｊecｔａnｄtheａims、

1、Grｅetings、

２、Ｓhowtheｓuｂjectandtheａims、

T:Ｂｏysａndgｉrls，todaywe’ｌlcｏntinuｅｌeaｒnModuｌe2Chａngeｓ

Unｉt3TｒaveｌｌinginGardenCitｙ(板书）Ｈｅreareｏuraｉｍs,ｔｈeyａre…(利用小黑板出示学习目标)

Learｎaims：

1、复习一般过去时,并将其与一般现在时进行对比。

２、复习用haveto表示“不得不,必须”

T:师领读“Ｌookａnｄlｅaｒn”中得单词。adｏｕｂｌe-deckerbｕs(双层车）

afarebｏx(投币箱)ａnair－cｏｎｄitioｎeｄbｕs（空调车）

Step2:第一次先学后教

先学：Sｈowtｈelearnguideｏne:请同学们自己学习“Lｏokanｄｒｅad”这部分，找出自己不认识得单词或不理解得句子。Iwillｇiveyouaｂoutsiｘminｕtes,thenｗe’lｌcｈeckuｐ、

后教：1、让学生们说出自己不会得单词和不理解得句子，先让其她同学帮助解决,必要时教师再作指导。

２、两个同学一个同学读课文，一个同学理解意思。

３、学生齐读课文。

4、师领读课文。

Steｐ3:第二次先学后教

先学：Showtheｌｅａrnｇuidetwｏ:请同学们自己再次学习“Lｏokanｄreaｄ”这内容，找出表示一般现在时得句子和一般过去时得句子。Iwｉlｌｇiｖｅｙouaboutseｖｅnminuteｓ,thenｗe’ｌlcheckup、

后教:1、请同学们说出自己找到得句子,并对一般现在时得句子和一般过去时得句子进行比较。（有不同意见得同学再进行补充。）

2、