九年级美术下册13如何欣赏设计作品教学教案人美版.doc

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2025-02-20 发布于天津
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《如何赏识设计作品》教学教案

教材分析：

美术作品赏识是美术教育的一个重要组成部分，是提高学生艺术素养的重要途径，它所涉及内容及具广泛性和综合性。教师在教学过程中，应从美术的审美特点动身，通过古今中外各类优秀的美术作品介绍、分析。并引导学生运用感知记忆阅历、学问对美术作品进行感受、体验、分析、推断，从中获得学问、审美感受和享受，从而把握美术赏识方法，提高审美水平。

教学目的：

1、学问与技能：通过本课教学，使学生对有代表性的优秀的美术作品有比较深入的了解，同时对美术作品的赏识也有一个初步了解。

2、过程与方法：在不断提高学生鉴赏力量的同时，留意寓思想教育于审美教育之中，激发