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一、选择题(提醒:以下选择题有1或2个正确选项)
1、下述实验不能达到预期实验目的的是
实验内容
实验目的
A
向盛有0。1mol·L-1AgNO3溶液的试管中滴加0.1mol·L-1NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0。lmol·L-1Na2S溶液
证明AgCl能转化为溶解度更小的Ag2S
B
向2mL甲苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振荡:向2mL苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振荡
证明与苯环相连的甲基易被氧化
C
向Na2SiO3溶液中通入CO2
证明碳酸的酸性比硅酸强
D
向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加热,一段时间后,再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热
验证淀粉己水解
2、下列实验方案不能达到实验目的的是
实验目的
实验方案
A
证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成
向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加热,将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液
B
证明Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀
向2mLlmol/LNaOH溶液中先加入3滴lmol/LMgCl溶液,丙加入3滴1mol/LFeCl3溶液
C
检验蔗糖水解产物具存还原性
向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,然后加入足量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热
D
探究温度对化学平衡的影响
将NO2球浸泡在冷、热水中,观察颜色的变化
3、下列实验设计能够成功的是
编号
实验目的
实验操作及现象
A
检验Na2O2试样是否变质为Na2CO3
向试样中加入盐酸,产生无色无味的气体
B
从碘水中萃取碘
向碘水中滴加CCl4,振荡静置后分层,下层呈紫红色
C
证明酸性条件H2O2氧化性比I2强
D
除去FeCl3溶液中的FeCl2杂质
向FeCl3溶液中通入足量Cl2后,充分加热煮沸,得到黄色溶液
4、下述实验设计能够达到目的的是
编号
实验目的
实验设计
A
除去CO2中少量的SO2
将混合气体通过饱和Na2CO3溶液
B
除去Cu粉中混有的CuO
向混合物中滴加适量稀硝酸
C
检验溶液中是否含有Fe2+
向溶液中滴入氯水后,再滴加KSCN溶液
D
证明H2CO3酸性比H2SiO3强
将CO2通入Na2SiO3溶液中
5、下列实验不能达到预期目的的是
序号
实验操作
实验目的
A
浓、稀硫酸分别与铜反应
比较浓,稀硫酸氧化性强弱
B
MgCl2、AlCl3溶液中分别通入氨气
比较Mg、Al金属性强弱
C
测定等物质的量浓度的磷酸、硫酸溶液的pH
比较P、S非金属性强弱
D
用等浓度的盐酸、NaHCO3两溶液混合反应
比较盐酸、碳酸酸性强弱
6、下述实验能达到预期目的的是
选项
实验内容
实验目的
A
将SO2通入酸性KMnO4溶液中
证明SO2具有氧化性
B
将Cl2通入NaBr溶液中
比较氯与溴的氧化性强弱
C
将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后用冰水混合物冷却降温
研究温度对化学平衡的影响
D
分别向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2
研究催化剂对H2O2分解速率的影响
7、下列实验操作正确且能达到预期目的的是
选项
实验目的
操作
A
比较水和乙醇中羟基氢的活泼性强弱
用金属钠分别与水和乙醇反应
B
欲证明CH2=CHCHO中含有碳碳双键
滴入KMnO4酸性溶液,看紫红色是否褪去
C
确定磷、砷两元素非金属性的强弱
测定同温同浓度的Na3PO4和Na3AsO4水溶液的pH
D
欲除去苯中混有的苯酚
向混合液中加入浓溴水,充分反应后,过滤
8、下表中,对陈述I、II的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的
选项
陈述I
陈述II
判断
A
KSCN溶液可检验Fe3+
待测液先后滴入足量氯水和几滴KSCN溶液后变为血红色,证明待测液含Fe3+
I对;II对;无
B
SO2具有还原性
SO2通入Ba(NO3)2溶液中可见白色沉淀生成
I对;II对;有
C
NO2和溴蒸气都呈红棕色
用水可鉴别NO2和溴蒸气
I对;II错;无
D
反应物比例不同可导致产物不同
Na与O2反应可能生成Na2O,也可能生成Na2O2
I对;II对;有
9、类推是学习和研究的重要思维方法.下列类推结论正确的是
选项
化学事实
类推结论
A
Al在O2中燃烧生成Al2O3
Fe在O2中燃烧也生成Fe2O3
B
pH=3的盐酸稀释1000倍后pH=6
pH=6的盐酸稀释1000倍后pH=9
C
用电解熔融MgCl2的方法治炼金属镁
用电解熔融NaCl的方法制取金属钠
D
将SO2通入BaCl2溶液中无沉淀生成
将SO2通入Ba(NO3)2溶液中也无沉淀生成
二、填空题
1、某班同学用如下实验探宄Fe2+、Fe3+的
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