统编版七年级语文下册第3课《列夫·托尔斯泰》课件.pptxVIP

列夫托尔斯泰

BYYUSHEN创设情境，布置任务我校艺术节举行“我为托尔斯泰画像”的绘画展。要求深入探究托尔斯泰的内心世界，将他的性格、思想和文学成就融入画布之中。在拿起画笔之前，我们需要通过茨威格的传记篇章《列夫·托尔斯泰》，收集那些能映射托尔斯泰灵魂的色彩与线条。我为托尔斯泰画像

BYYUSHEN任务任务一绘其形——托翁之貌任务二识其魂——眼神之光任务三言其志——解说之心

BYYUSHEN列夫托尔斯泰列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(1828～1910)，19世纪中期俄国批判现实主义作家、政治思想家、哲学家。代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。托尔斯泰出身贵族，但他一生始终不渝地寻求接近人民的道路，多次在自己的庄园进行改革，不过都没成功。他以自己一生的辛勤创作，登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰，列宁曾经评价他是俄国革命的镜子。他对现实的批判极其深刻准确，他的笔锋几乎指向了社会的各个方面，特别是对沙皇的专制、法律的虚伪、贵族的腐朽、农民的贫困原因等，无不给予深刻揭示。绘画前准备

BYYUSHEN茨威格斯蒂芬·茨威格：奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。创作诗、小说、戏剧、文论、传记，以传记和小说成就最为著称。绘画前准备《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》《三大师》《一个政治性人物的肖像》代表作短篇小说：长篇小说：《心灵的焦灼》回忆录：《昨日的世界》传记：

BYYUSHEN绘画前准备传记即记载一个人的一生曾经发生过的事。传记所记载的都是真实的，不过可以史实为依据，进行想象性文学艺术加工，但不可虚构。传记从叙述人称看：传记可分“自传”和“他传”。从表达方式上看，一般的传记以记叙为主，还有的传记，一面记述人物的经历，一面加以评论，记叙与评论各半，这种传记则被称为“评传”。分类

01读读写写jiáyǒucāoqíqūyōnɡzhìyúdùnqìmèishéngxuānánɡ脸颊黝黑粗糙崎岖平庸滞留愚钝器宇蒙昧缰绳轩昂酒肆胆怯鹤立鸡群正襟危坐入木三分藏污纳垢诚惶诚恐sìqièhèzhènɡjīnnàɡòuhuánɡkǒnɡ

BYYUSHEN绘画前准备才能、仪表在一群人里很突出。鹤立鸡群正襟危坐诚惶诚恐颔首低眉藏污纳垢入木三分理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。惶恐不安，小心谨慎。低着头显得很谦卑恭顺。比喻包容种种坏人坏事。书法极有笔力或比喻分析问题很深刻。

重点字音脸庞（）胡髭（）长髯（）脸膛（）一绺（）鬈发（）穹顶（）肖像（）粗劣（）锃亮（）粲然（）甲胄（）广袤无垠（）pánɡzīránliǔtánɡquánqiónɡxiàolièzènɡcànmàozhòu

BYYUSHEN任务一绘其形——托翁之貌

绘其形——托翁之貌以小组为单位，自读1-5段，找出描绘托尔斯泰外貌的词句，概括其特点。用“大家好，我是第小组的第发言人，我们小组的绘画灵感来源于__________（原文语段），运用了______________（手法分析），突出其__________的形象特点”，我的发言完毕！

聚焦“肖像画”胡须脸膛眉毛头发______的胡髭、卷起的滔滔白浪皱似树皮、黝黑宽约一指，像纠缠不清的树根，朝上倒竖灰白、弯曲、像泡沫一样堆在额头上、乱蓬蓬的浓密

像是____________________藏污纳垢、缺少光泽、像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙宽宽的、_________的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子两只_____的招风耳额头皮肤鼻子耳朵脸颊嘴唇凹陷两片厚厚的嘴唇用刀胡乱劈成的木柴两孔朝天难看聚焦“肖像画”

忧郁、愚钝、压抑。长相平平、普通。矮小敦实。表情长相身材聚焦“肖像画”

小结托尔斯泰的整体外在形象失调崎岖平庸粗鄙失调崎岖