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2010-2023历年安徽省六安一中高三第一次月考政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.英国诗人雪莱在《无常》中吟唱到，“今天，花儿喜爱欢悦/明天，就会凋谢/我的希望长驻一切/诱惑你，然后飞逸/什么是人间的欢乐/那点戏弄黑暗的电火/像闪光一样短促。”下列与诗中的哲理相近的是（?????）

A．不是风动，不是幡动，仁者心动

B．人一次也不能踏入同一条河流

C．万物都在运动，但是在概念中运动

D．静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静

2.针对2011年“小悦悦事件”之“国人道德滑坡说”，广东省委书记汪洋10月20日呼吁：“我们每一个人都要用良知的尖刀来深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动。在公众参与下创造扬善惩恶的制度条件和社会环境，努力提升全社会道德水平和每一个人的道德良知，以避免类似事件的再次发生。”对此理解错误的是（?????）

A．一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治

B．文化会随着经济、政治的发展变化而发展变化

C．社会主义文化是一种精神力量，对社会发展有深刻影响

D．社会主义文化是社会主义经济、政治的派生物

3.漫画《我们一直很重视安全生产》的错误之处在于（?????）

A．否定了意识的能动作用

B．割裂了物质与意识的辩证关系

C．割裂了物质与运动的关系

D．把客观精神看作世界的本原

4.近年来微博快速兴起。微博用户可以通过网络、短信或彩信发布140字以内的短消息，快捷、创新的沟通方式吸引着越来越多的“名人明星”和“网络草根”加入，成为一道亮丽的文化风景。这说明（?????）

A．文化决定着人的交往行为和思维方式

B．现代传媒的强大功能加速了文化传播

C．旧的传媒方式正日渐被新的传媒代替

D．科技进步促进了优秀文化的发展

5.每项创作都来源于有关的文化传统，但也在同其他文化传统的交流中得到充分的发展。为此，实现文化创新必须把握好（?????）

①文化继承与文化发展的关系???????????②民族文化与外来文化的关系

③当代文化与传统文化的关系???????????④社会实践与文化创新的关系

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

6.第七届城运动会于2011年10月16日至25日在南昌举行，共有来自全国31个省、自治区、直辖市和香港、澳门特别行政区的57个代表团参加。“七城会”执委会志愿者工作部面向全省各高校和社会招募7000名志愿者，为“七城会”开闭幕式、运动员村及各场馆提供赛会志愿场，结果有12万6千余人通过各种方式报名。从哲学角度看，争当志愿者服务社会体现了（?????）

A．义务的履行确保运动员权利的实现

B．国家利益与志愿者利益在根本上是一致的

C．在劳动和奉献中彰显了人生价值

D．人生价值存在于奉献社会的理想之中

7.下边漫画反映的哲理是（?????）

A．矛盾的观点是马克思主义哲学的基本观点

B．人生价值的实现以提高自己的知识文化修养为基础

C．只有坚持不断创新才不会有烦恼

D．任何事物都包含着既对立又统一的两个方面

8.据报道，南昌市在创建社区的活动中，各街道居委会通过加强社区文化建设，为市民提供优秀的精神文化产品，组织市民开展健康有益的文化活动，为全面建设小康社会营造积极健康向上的文化环境，收到了良好的社会效果。为市民提供优秀的精神文化产品有利于（?????）

①丰富人的精神世界?????????????????????????②发展中国家的崛起

③培养人们健全的人格???????????????????????④提高人们的科学文化素质

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9.2011年11月1日安徽省第二届民俗文化节在铜陵举办。本届民俗文化节以“拥抱民俗快乐民众”为主题。关于民俗，下列看法正确的是（?????）

①能够增强民族的认同感???????????????②是历史悠久的文化遗产

③属于非社会意识形态?????????????????④能体现出文化的区域性或民族性

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

10.近年来，南京市充分挖掘自身丰厚的科教资源，把高校、企业紧密结合，产学研良性互动，使高校院所成为企业创业“孵化器”、创新“加油站”，有力推动了南京市产业结构的优化升级。这表明（?????）

A．辩证否定的实质是“扬弃”

B．创新推动社会生产力的发展

C．创新是既肯定又否定，既克服又保留

D．改革是社会发展的直接动力

11.在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”的理念，一些人还都接受了该理念并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列，这反映了（?????）

A．世界观决定方法论

B．哲学来源于人们形成的世界观

C．方法论影响世界观

D．哲学是对具体生活的概括和升华

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