2.2 社会主义制度在中国的确立 课件-高中政治统编版必修一中国特色社会主义_1.pptx

知识回顾

1、★中国近代社会性质？中华民族复兴面临的历史任务？

2、★资本主义道路在中国行不通的原因？

3、新民主主义革命的指导思想？开端标志及该事件的意义？★新民

主主义革命的性质？★新民主主义革命的“新”体现在哪些方面？

4、★中国革命的两个步骤及其关系？

5、中华人民共和国成立的意义★★★

第一课：社会主义由空想到人类社原始社会→奴隶社会→封建社会

科学、从理论到实践的发展会发展→资本主义社会→社会主义社会

的规律

完成开天辟地的救国大业

第二课：只有社会主义才能新民主主义革命时期（1919.5-1949.10）

救中国从确立（站）实现改天换地的兴国大业

社会主义革命和建设时期（1949.10-1978.12）

第三课：只有中国特色

到发展（富）创造翻天覆地的富国大业

社会主义才能发展中国改革开放和社会主义现代化建设新时期

（1978.12-2012.11）

第四课：只有坚持和发展

开启惊天动地的强国大业

中国特色社会主义才能到强大（强）中国特色社会主义新时代（2012.11-

实现中华民族的伟大复兴今）

情境探究思考：新中国的诞生标志着新民主主义革命的结束，

是不是意味着我国进入了社会主义社会呢？

中国半殖民地半封建社会的基本国情

决定

第一步：民主革命第一步：社会主义革命

（1840-1949）（1949-1956）

旧民主主义革命时期新民主主义革命时期过渡时期社会主义建设

必要准备

社会主义革命

必然趋势

第二课——只有社会主义才能救中国

2.2社会主义制度在中国的确立

2.2.1最为广泛而深刻的社会变革

——社会主义革命时期（1949-1956）

2.2.2在艰辛探索中前进

——社会主义建设探索时期（1956-1978）

结合书本p25-p30，自主预习以下内容

1、过渡时期是什么时间★

2、社会主义改造的原因（历史必然性+★★★意义）、路线、任

务、★★★完成的标志

3、中共八大的历史贡献★★

4、评价我国在社会主义建设探索期★★

5、为什么只有社会主义才能救中国★

6.总结：马列主义基本原理与中国实际的两次结合、三次飞跃

1.社会治理问题：新中国成立初期，社会秩序混乱，存在着许多旧社会的

遗留问题。例如，土匪、反动会道门与国民党残余势力相互勾结，组织策

划暴动、骚乱，抢夺武器和物资，杀害干部和群众。

2.经济问题：新中国成立时，继承的是一个经济上十分落后、千

疮百孔的烂摊子。因此，恢复和发展经济成为当时的重要任务。

思考：“一穷二白”的新中国如何重新书写自己的成长道路？

3.国际政治压力：国际上，美国等国家拒绝承认新中国，并试图阻

挠其他国家承认新中国。美国还试图阻挠中华人民共和国在联合

国的合法席位，对新中国实行政治孤立、经济封锁和军事包围的

政策。

一、最为广泛而深刻的社会变革（1949——1956）

1949年-1956年P26-1段

从到社会主义改造基本完成。

2、过渡时期的总路线和总任务：一化三改P26-2段

即：要在一个相当长的时期内，逐步实现社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、

对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

一