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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
爱情心理学读书笔记
《爱心与教育》该书是著名教育家李镇西的成名作、代表作。下
面是小编为大家整理的爱情心理学读书笔记，希望对大家有帮助。
《爱心与教育》笔记
一次上图书馆借书，无意中看见了李镇西的《爱心与教育》这本
书，我借回家后经过几天的阅读，我真是感受颇多，受益匪浅。在阅
读期间，我数次流下眼泪。我从中感到了一位有爱心、童心、真心、
信心的教师。
《爱心与教育》这本书是着名教育家李镇西的成名作、代表作。
以手记的形式叙述了李镇西教书育人的感人故事。李镇西对学生真挚
的爱，学生对李老师爱的回报，让成千上万的读者——教授、学者、
学生及其家长感动流泪。
《爱心与教育》这本书从七个方面介绍了李老师与学生的一些感
人的故事。分别是一、爱心与童心——我和学生的感情故事。二、与
玩童打交道——后进生的转化。三、锻造卓越人格——优秀生的培养。
四、回答心灵的呼唤——青春期教育的尝试。五、沉重的思考——有
一位女学生自杀引发的德育剖析。六、生死两地书——和远方以群众
学生的通信。七、“让人们因我的存在而感到幸福”——引导学生关
注周围的人。
我从这本书中得到了最重要的启示，首先是认清自己的教育活动
的目标，不是一张张的成绩单，不是一堆分数，而是活生生的人，是
要在学校里通过读书获得一定的知识，而且在学校中获得将来发展所
需要的各种能力。其次是我感受的是李老师对学生的一腔爱心。爱他
们才能是是从学生的角度考虑，才能注视他们成长中的每一个细节，
才能和他们真正心贴心的进行交流。他才成为了学生的朋友，而且是
知心朋友。正因为李老师知学生的心，他才赢得了教育引导的主动权，
同时赢得了学生对他的尊重。在他和学生之间，我们看不见有什么
“代沟”。我觉得只有这样的老师才是我们现代需要的老师。我们都
应积极向李老师学习。
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
书中的许多话现在让我记忆犹新，比如那句“让人们因我的存在
而感到幸福”做一个好孩子，让家长幸福;做一个好学生，让老师幸福;
做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让社会幸福;做一个好校长，
让师生幸福;做一名好公民，让祖国幸福。
对于“后进生的转化”是每一位老师头疼的事情。而通过阅读
《爱心与教育》这本书后，我了解到许多的方法，但不论是哪种方法，
都离不开六个字——民主、科学、个性。首先“后进生教育要民主：
用心灵赢得心灵”。作为真诚的民主教育，用心灵赢得心灵，不只是
教育的条件，更是教育本身。当我们自然而然地走进“后进学生”的
心灵，二他们也乐于主动向我们敞开心扉时，我们的教育之舟便已驶
入了成功的港湾。其次“后进生教育要科学：把教育主动权交给学
生”。把教育主动权教给后进生，让他们在自我教育的同时又接受集
体的监督，既允许其反复，又鼓励其进步，这最能体现“以教师为主
导，以学生为主体”的教育科学。最后“后进生教育要个性：不以分
数论英雄”。
我想如果我们都能向李老师一样用真心、爱心对待我们的每一位
学生，都能向李老师一样多多专研教学、专研学生，我们的教育一定
成功。
《爱心与教育》教师读书笔记
假期里，我完整地通读了李镇西老师的这部己经打动过无数人的
教育著作《爱心与教育》，书中的内容深深地吸引着我，自己内心的
感受可以用两个字来概括
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