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2023-2024学年甘肃省庆阳市重点中学高三最后一模历史试题含解析.docVIP

2023-2024学年甘肃省庆阳市重点中学高三最后一模历史试题含解析.doc

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2023-2024学年甘肃省庆阳市重点中学高三最后一模历史试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.抗日战争期间的某战役,“我军对于一城一寨之得失不以为重,主在引敌深入,使其兵力分散,而予敌主力以打击”。指的是:()

A.淞沪会战 B.百团大战 C.台儿庄战役 D.平型关战役

2.下图为某学者关于中国国际现代化的“和平鸽”战略设想概念结构图。这一设想符合或顺应了

①和平共处五项原则②不结盟政策③经济全球化潮流④多极化趋势

A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

3.荀子提出“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之”的主张,其强调的是

A.性恶论 B.礼法并用 C.严刑峻法 D.制天命而用之

4.如图为总理各国事务衙门部分直属机构和下属机构示意图,这说明当时清政府

A.中央权力结构完善

B.中枢决策过程变化

C.中央机构趋于近代化

D.中央权力下移的倾向

5.如下图所示,这幅漫画反映了19世纪末20世纪初英国的殖民头目罗得斯的侵略野心,他要在下列哪个地区建立殖民帝国

A.美洲 B.欧洲 C.亚洲 D.非洲

6.如图直观地说明中国共产党领导的新民主主义革命的发展历程。对其解读错误的是

A.国共合作推动第一、二次革命高峰的出现

B.第一次低谷是由于第五次反围剿的失败

C.第二次革命高峰是全民族抗战的实现

D.新民主主义革命在曲折中走向胜利

7.如图为敦煌第61窟的唐代壁画《耕获图》,壁画题记的大意是:只要人们信仰佛教,不须勤苦耕种,就能过上幸福生活。结合图片和题记可以得出的正确认识是

A.佛教已经成为麻痹民众工具 B.唐代农业注重精耕细作

C.只有勤劳耕作才会有好收成 D.当时生产工具较为先进

8.据宋初《太平寰字记》所载户数,大致秦淮以南户数已占到全国59.1%,以北仅有40.9%.以十万户以上州府论,北方二南方三;以五万至十万户州府论,北方五南方十七。这说明宋初

A.南北方经济均得到迅速发展

B.南方百姓的赋税负担相对沉重

C.南北方的经济差距不断缩小

D.南多北寡的人口格局已经形成

9.《史记》记载:“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士……封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡……。”从材料中可知周武王实行分封制主要的对象是

①王室②功臣③先代的贵族④匈奴后裔

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

10.1961年,赫鲁晓夫在苏共二十二大的工作报告中提出,苏联正在顺利地解决在按人口平均计算的产品产量方面赶上美国的任务。1966年,勃列日涅夫在苏共二十三大上指出苏联正在循序渐进的解决这一任务,并同样坚信苏联将会赶超美国。这反映了20世纪60年代苏联()

A.否定了改革的必要性

B.坚持以农业改革为重点

C.人民生活水平显著提高

D.基本沿袭了斯大林模式

11.下表为中国1957年主要工业产品的产量及其增长情况统计表。据此推知,当时中国

项目

1957年产量

比1952年增长

是新中国成立前最高年产量的倍数

535万吨

296%

5.8倍

原煤

1.3亿吨

96%

2.1倍

发电量

193.4亿度

166%

3.2倍

A.工业发展急躁冒进 B.国民经济比例严重失调

C.社会经济逐渐恢复 D.国民经济结构趋向合理

12.20世纪80年代,大多数美国人认为“日本的经济力量比苏联的军事力量对美国的安全有威胁”,部分日本人把二战后美国在日本的存在形容为“看家狗简直变成了疯狗”。美日民众的观点反映了

A.美国战略重心发生转移 B.日本挑战美国国际地位

C.日美同盟失去存在基础 D.经济竞争影响国民感情

二、非选择题(2小题,共52分)

13.(32分)材料一:2010年1月5日人民日报发表任仲平的署名文章《迎战国际金融危机的“中国答卷”》,以下是文章摘选:

国家能力是国家将自己的意志、目标转化为现实的能力。它不仅是一个国家综合国力的组成部分,也是衡量一个政党执政能力的重要标准。对危急情况的应对水平,往往更能直观地呈现“国家能力”的高下。

……纵观历史,每次大的经济危机都曾重创世界经济,同时又催生新的发展机遇。在危机中抓住机遇的国家,通常率先复苏并占据新一轮发展的制高点。

……金融危机重塑了世

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