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第8课《我们受特殊保护》教学课件.docxVIP

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第8课《我们受特殊保护》教学课件

目录

第8课《我们受特殊保护》教学课件(1).......................3

一、内容概览...............................................3

1.1课程背景与目标.........................................4

1.2课时安排...............................................4

二、特殊保护的内涵与意义...................................4

2.1特殊保护的定义.........................................5

2.2特殊保护的重要性.......................................6

三、特殊保护的法律规定.....................................7

3.1中华人民共和国未成年人保护法...........................8

3.2相关法律法规...........................................8

四、特殊保护的实际应用.....................................9

4.1学校中的特殊保护......................................10

4.2社会中的特殊保护......................................11

五、案例分析..............................................12

5.1典型案例介绍..........................................13

5.2案例分析与讨论........................................14

六、自我保护与责任担当....................................16

6.1提升自我保护意识......................................17

6.2责任担当与行动倡议....................................18

七、结语..................................................19

7.1课程总结..............................................20

7.2课后作业与延伸........................................20

第8课《我们受特殊保护》教学课件(2)......................21

一、导入新课..............................................21

激发兴趣...............................................22

简要介绍课程内容.......................................23

二、新课讲解..............................................24

特殊保护的定义与意义...................................24

我国法律规定的特殊保护.................................25

中华人民共和国未成年人保护法..............................26

中华人民共和国预防未成年人犯罪法..........................28

特殊保护的种类与实施...................................29

家庭保护..................................................30

学校保护..................................................31

社会保护..................................................32

司法保护..................................................33

特殊保护与自我保护.....................................34

自我保护的重要性.........................................

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