物理必修二第七章第三节功率.pptVIP

7.3《功率》教学目标知识与技能理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义。功率公式的运用过程与方法功率公式通常指平均功率，为瞬时功率功率公式，分析汽车的启动，注意知识的迁移情感、态度与价值观感知功率在生活中的实际应用，提高学习物理科学的价值观。教学重点理解功率的概念，并灵活应用功率的计算公式计算平均功率和瞬时功率。教学难点正确区分平均功率和瞬时功率所表示的物理意义，并能够利用相关公式计算平均功率和瞬时功率。教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。教学工具投影仪、投影片、录相资料、CAI课件。力对物体所做功的求解公式是什么？01答：W=Flcosα02知识回顾分析两台不同起重机的做功情况一台起重机在1分钟内把1吨的货物提到预定的高度.另一台起重机在30秒内把1吨的货物提到相同的高度.第三节功率（1）功率是表示物体做功快慢的物理量。(2)公式：比值法定义（3）功率也是标量（4）功率的单位瓦特（W）额定功率和实际功率高中物理（必修2）1、额定功率：是指机器正常工作时的最大输出功率，也就是机器铭牌上的标称值．2、实际功率：是指机器在工作中实际输出的功率．3、机器不一定在额定功率下工作，机器正常工作时实际功率总是小于或等于额定功率，机器只能在短暂时间内实际功率略大于额定功率，但不允许长时间超过额定功率．高中物理（必修2）观看图片1马力=735瓦特问题※一个物体在F的作用下，在时间t内发生的位移为，已知作用力F的方向和位移方向相同，求：1）力F所做的功：2）力F的功率：而而平均功率（是平均速度）※瞬时功率（是瞬时速度）※讨论：表示的是平均功率还是瞬时功率？一般表达式：求瞬时功率求平均功率高中物理（必修2）平均功率和瞬时功率说明在日常生活中，我们经常说某台机器的功率，或某物体做功的功率，实际上是指某个力对物体做功的功率。例如：1、汽车的功率就是汽车牵引力的功率2、起重机吊起货物的功率就是钢绳拉力的功率功率和机械效率高中物理（必修2）功率是描述物体做功快慢程度的物理量机械效率是描述机械做功时有效利用率的物理量例题：关于功率，下列说法中正确的是（）A、功率是说明做功多少的物理量B、功率是说明力做功快慢的物理量C、做功时间越长，功率一定小D、力做功越多，功率一定大B关于功率以下说法中正确的是（）A、据P=W/t可知，机器做功越多，其功率就越大B、据P=Fv可知，汽车牵引力一定与速度成反比C、据P=W/t可知，只要知道时间t内机器所做的功，

就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D、根据P=Fv可知，发动机功率一定时，交通工具的

牵引力与运动速度成反比。例题：D应用：汽车爬坡时必须使用低速档例题某人用同一水平力F先后两次拉同一物体，第一次使此物体沿光滑水平面前进s距离，第二次使此物体沿粗糙水平也前进s距离，若先后两次拉力做的功为W1和W2，拉力做功的功率是P1和P2，则()A.W1=W2，P1=P2B.W1=W2，P1＞P2C.W1＞W2，P1＞P2D.W1＞W2，P1=P2B例题：从空中以40m/s的初速度平抛一重为10N的物体物体在空中运动3s落地，不计空气阻力，取g=10m/s2，则物体落地时，重力的瞬时功率为()A.400WB.300WC.500WD.700WB例题：必须弄清是何种类型的功率，并能正确选择公式要点：01力F在ｔ＝3s内对物体所做的功.力F在ｔ＝3s内对物体所做功的平均功率.（3）在3s末力F对物体做功的瞬时功率.质量ｍ＝3kg的物体，在水平力F＝6Ｎ的作用下，在光滑的水平面上从静止开始运动，运动时间ｔ＝3s，求：02