第2课+古代世界的帝国与文明的交流+课件--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册.pptx

;目录;扑克牌的“梅花K”和“方块K”上的人物是谁？;;;【名词解释】帝国

狭义：形容由君主(皇帝)统治的强大国家；

广义：形容国力强大、向外扩张、疆域辽阔的国家，而不限于君主制国家。

古代世界的帝国基本上都是奴隶制大帝国。;1.波斯帝国（前550年—前330年）;公元前4世纪末，马其顿国王亚历山大东征，灭亡波斯帝国

地跨亚非欧三洲;在希腊化世界中，由于统治者为希腊人，希腊文成为当时各地通用的官方语言。当地人若要在新政府中任职，或要与希腊人交往，都必须学会希腊文……以至于各地原来的语言文字逐渐弃而不用……（巴勒斯坦）就连他们自己民族的经典都需要先翻译成希腊文然后才能理解。—马克垚《世界文明史》;二、古代世界的帝国;;归纳总结;领域;【高考链接】（2024·全国高考新课标卷·30）公元前5世纪，波斯的一份契约记载，有商人承租了国王的私有水源、土地，并以土地收成支付租费；另一份契约记载，商人将份地、农具和种子等租给他人，承租人需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。据此可知，当时波斯（）

A．开始出现经营借贷业务的商人

B．地租的征收以实物为主

C．成为西亚最早使用契约的国家

D．国王占有全部生产资料

（2024·广东高考·12）古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国和印加帝国为加强统治，均实行君主专制制度，采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。这反映出古代文明的发展具有（）

A．互鉴性B．同源性C．统一性D．同步性;第2讲古代世界的帝国与文明的交流