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校本研修的意义

目录

校本研修的意义（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

校本研修概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1校本研修的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2校本研修的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

校本研修的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1提升教师专业素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.1专业知识与技能的更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.2教育观念的更新与转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2促进教育教学改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2.1教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.2课程资源的开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.3提高学校教育教学质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3.1教学效果的评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3.2学生学习成果的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.4增强学校核心竞争力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.4.1教师队伍的稳定性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.4.2学校品牌的塑造与推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

校本研修的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1制度建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1.1研修计划的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.1.2研修制度的完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2.1专题研修．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.2.2行动研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.2.3反思性实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.3模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.3.1研修方式多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.3.2研修平台搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.4评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.4.1评价体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.4.2反馈机制的建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

校本研修的案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.1国内优秀校本研修案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.2国外校本研修经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

校本研修的未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

5.1技术支持与融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.2校本研修的持续发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

校本研修的意义（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．