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实践十六团队展示职业心理实践
目录CONTENT践目标实践内容简述综合实践总结与考核065拓展实践
课程导入人的巨大的力量就在那里——觉得自己是在友好的群众里面。——奥斯特洛夫斯基一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋
实践目标
实践目标(1)了解团队的发展阶段,对照阶段任务,评价自己与他人的完成情况。(2)增强倾听他人、表达自己的能力,增强与团队融合的能力。(3)增强付出意识、服务意识、贡献意识、支持意识。(4)能确定并应用一些可行而有效的方法来处理生活中的一般发展性问题,解决冲突矛盾。(5)继续促进成员在职业生涯心理发展上的认知、情感、态度及行为等方面的成长与发展。(6)正确理解工作的意义,有效设定未来抱负,能用良好的心态面对工作世界,培养出良好、有效的社会行为。(7)清楚明了自己的职业偏好,基本确定职业发展方向,找到距离,具体化生涯要务,并采取行动。(8)修正个人的价值观,清楚了解自我概念及自我发展完善方向,并采取行动。(9)对团队概念有更全面直接地了解,更愿意,也能更顺利友好地融入生活工作中的团队。
实践内容简述
实践内容简述以小组为单位用PPT等形式汇报团队长期项目的成果,并请团队成员讲述从中感受到的温暖与支持,学到的应对困难的办法等,借此处理分离情绪,结束团队。最后引导大家通过拓展实践继续找不足、寻方法、做选择、定计划,用行动补差距,螺旋式上升,不断进步。
综合实践
综合实践团队成果展示活动
活动团队成果展示活动目标活动内容体验分享活动总结(1)回顾历程,看成果。(2)让大家对团队有更全面、直接的了解。(3)深入而充分地体会团队的精神力量。(4)对照团队和个人的发展变化,体会团队对自我成长起到的作用。(5)让大家在以后的生活、学习、工作中更愿意也更顺利地融入其他团队。(1)确定展示顺序。(2)依照顺序进行团队项目展示。(1)整理并分享团队经验所得。(2)整理别人对自己的回馈,了解自己在团队中的表现。(3)团体项目结束了,此刻有什么想法或者记忆出现?如果你愿意就分享给大家吧!伴着我们的课程,大家的团体项目结束了,愿大家带着收获继续自己的成长,愿大家快乐顺利地融入现实生活、学习、工作中的团队,找到与新团队的契合点,继续实现下一个目标。结束即启程!
总结与考核
实践日志
实践考核(第十六周)考核内容分值本周考核要求本周自评得分平时成绩(80分)考勤5分实践过程5分1.以小组为单位与大家回顾团队初建到结束这一过程,汇报团队成果,1分;2.分享自己的团队故事,冲突的发生与应对及个人感受,从中得到温暖与支持,0.5分;3.分享自己如何将团队经验应用于日常生活中,1分;4.清晰明了团队的阶段性发展过程及任务,与之对照找到队友和自己的长处与短处,0.5分;5.根据拓展实践内容(一)进一步考虑自己的职业需要、兴趣、能力、人格特质等,确定自己的职业目标,0.5分;6.根据拓展实践内容(二)进一步明确个人能力与个人抱负之间的关系,并考虑今后所需要的教育、实践等条件,持续记录自己遇到的一些问题寻找能自我强化的方法,以便继续发展,0.5分;7.通过拓展实践内容(三)、(四)寻找改变的方向、方法,找到自己目前的突破点,并开始付诸行动,0.5分;8.通过拓展实践内容(五)处理分离和结束团队的情绪,0.5分实践表现10分1.对照阶段任务,自评及他评,2分;2.是否制定自我完善发展计划、是否执行计划,2分;3.倾听他人、表达自己的能力,与团队融合的能力,1分;4.解决一般发展性问题及矛盾冲突的能力,1分;5.对自己的职业偏好的认识程度,职业发展方向的确认程度,对自己与职业理想距离的了解程度,对缩短距离的计划及行动力,2分;6.融入生活工作中新团队的意愿与能力,2分团队实践表现30分1.团队项目体现的价值观、个人价值观的正确性,10分;2.成果展示情况,10分;2.项目中个人与团队目标的契合度,5分;3.团队中成员的付出意识、服务意识、贡献意识、支持意识,5分长程团队项目个人任务进程监控记录个人贡献与反思30分1.同团队的默契度、参与度、贡献度、获得感,任务完成情况5分;2.个人对分离和结束团队情绪的处理,5分;3.将自己在团队中所学扩展
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