2021年部编版语文七年级下册期中考试试卷及答案.docxVIP

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2021年部编版语文七年级下册期中考试试卷

考生须知：

1.全卷共三大题，19小题，满分100分。考试时间120分钟。

2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题卷”的相应位置上。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题卷”上先填写姓名和准考证号。

一、积累(17分)

1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。(4分)

从古至今，中华民族家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。有慷kǎi▲激昂地最最后一次演讲的闻一多；有《老山界》中翻越悬崖峭bì▲，体现大无畏革命精神的红军战士；有为中国“两弹”的研发lì▲尽心血的物理学家邓稼先。这些当之无愧的英雄，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中，他们把这个世界变得五彩斑斓。

(1)加点字“锲”在文中读音正确的一项是（▲）（1分）

A.qìB．qiè

(2)根据拼音写出相应的汉字。（3分）

慷kǎi▲激昂悬崖峭bì▲lì▲尽心血

2.解释下列句中加点的字。（4分）

（1）对镜帖花黄（2）可爱者甚蕃

（3）濯清涟而不妖（4）陶后鲜有闻

3.古诗文名句默写。(7分)

古往今来，文人们常以诗词文的形式表达家国情怀。《木兰诗》的作者用“朔气传金柝，（1）”刻画战地生活的苦寒，凸显木兰的家国情怀；杜牧的“（2），（3）”（《泊秦淮》）抨击统治者醉生梦死、不理朝政，间接表达自己的忧患意识；李商隐的“（4），（5）”讽古喻今，揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实，寄寓诗人怀才不遇的感伤。李白在《春夜洛城闻笛》中以“（6），（7）”传达了内心的思乡之音。

及笄之年，替父从军，征战十年，胜利归来，已近不惑，得天子召见，欲拜尚书郎，木兰请辞，卒返故乡。4.下列关于花木兰从军经历的描述中，用语不当的一项是（▲）。（2分）

及笄之年，替父从军，征战十年，胜利归来，已近不惑，得天子召见，欲拜尚书郎，木兰请辞，卒返故乡。

A.不惑B.召见C.拜D.请辞

二、阅读（53分）

（一）名著阅读（7分）

5.文文用圈点批注的方法阅读《骆驼祥子》,请帮助他完成批注并进行解疑。（7分）

祥子没等她说完，就晃晃悠悠的走出来。走到一块坟地，四四方方的种着些松树，树当中有十几个坟头。

祥子没等她说完，就晃晃悠悠的走出来。走到一块坟地，四四方方的种着些松树，树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干草与松花

回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之域，可是变成了走兽。

（1）微弱的阳光，暗淡的松林，烘托出祥子▲的心情。（2分）

（2）联系文章内容，谈谈祥子为何“懊睡”？（2分）

（3）请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一，谈谈他（她）在祥子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。（3分）

（二）文学类文本阅读（一）（17分）

那个搭车的青年

毕淑敏

①那一年，我“五一”放假回家，搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。正是初春，道路泥泞。突然，在无边的沉寂当中，立起一根土柱，遮挡了银色的车灯。

②“你找死吗？你！你个兔崽子！”司机破口大骂。我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着棕绳的袋子。“我不是找死，我要搭车，我得回家。”“不搭！你没长眼睛吗？司机楼里已经有人了，哪有你的地方！”司机愤愤地说。“我没想坐司机楼子，我蹲大厢板就行。”司机还是说：“不搭！这样的天，你蹲大厢板会生生冻死！”说着，踩了油门，准备闪过他往前开。

③那个人抱住车灯说：“就在那儿……我母亲病了……我到场部好不容易借到点小米……我母亲想吃……”“让他上车吧！”我有些同情地说。他立即抱着口袋往车厢上爬。

④夜风在车窗外凄厉地鸣叫。司机说：“我有一个同事，是个很棒的师傅。一天，他的车突然消失了，很长时间没有踪影。后来才知道，原来是有个青年化装成一个可怜的人，拦了他的车，上车