C语言程序设计教程 课件 第5.3 循环结构continue和break语句.pptx

第5.3循环结构程序设计;理论知识;while语句和Dowhile语句(复习);for语句(最灵活、功能最强)

一般形式

for(表达式1；表达式2；表达式3)

循环体语句;break和continue语句

;break语句

一般格式

break；

功能

在循环语句和switch语句中，强行终止并跳出循环体或switch语句;coutinue和break语句的比较

;continue示例;#includestdio.h

voidmain()

{

inti;

for(i=10;i20;i++)

{

if(i%3==0)

break;

printf(%3d\n,i);

}

printf(循环结束后输出i=%3d\n,i);

};goto语句为无条件转向语句，一般形式为：

goto语句标号;

语句标号用标识符表示，即以字母或下划线打头，只能包含字母、数字或下划线。goto语句一般和if语句一起用实现循环结构。;/*解决方案四*/

#includestdio.h

voidmain()

{

inti,s=0;

i=1;

loop:if(i=100)

{

s=s+i;

i=i+1;

gotoloop;

}

printf(s=1+2+……+100=%d\n,s);

};#includestdio.h

voidmain()

{

inti,m;

printf(请出入一个整数：\n);

scanf(%d,m);

for(i=2;im;i++)

if(m%i==0)break;

if(i=m)

printf(%d是素数\n,m);

else

printf(%d不是素数\n,m);

}

;2.计算1!+2!+3!+…+100!

分析：计算从1到100的累加，对每一个加数换成它的阶乘

循环的次数确定——for语句;3.求Fibonacci数列的前32项。

Fibonacci数列第1项为1，第2项为1，从第3项开始，每项等于前两项之和，即1，1，2，3，5，8，…

分析：迭代问题循环次数确定

ai+2=ai+ai+1(i=1)(a1=1,a2=1);4.输出九九表;main()

{inti,j;

printf(\n);

for(i=1;i=9;i++)

printf(%4d,i);

printf(\n------------);

for(i=1;i=9;i++)

{

printf(\n%4d,i);

for(j=1;j=i;j++)

printf(%4d,i*j);

}

};;本章作业：

1、从键盘上输入一个三位数，判断该数是否是“水仙花数”？所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。

例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

2、输入一行字符以字符‘#’作为结束标志，分别统计出英文字母??空格、数字和其他字符的个数。

3、输出所有的“水仙花数”，要求5个一行。

4、输出一张九九乘法表。

5、输出如下图形。;ThankYou!