2.2尊重知识产权 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

民事权利;财产权;2.2尊重知识产权;议学任务：视频当中提到了哪些知识产权？通过观看视频，同学们想想，如果我们的生活没有知识产权的保护，意味着什么？我们可以通过哪些方式维护知识产权？;

;保护创作——著作权;2021年12月，媒体报道中南财经政法大学退休教授、经济史学家赵先生起诉知网擅自收录论文胜诉获赔一事引发关注。自2013年，赵德馨发现自己有多篇文章被擅自收录至中国知网，而他从未收到收录通知和稿费，于是决定起诉维权。经过8年时间维权，他有160多篇文章的侵权纠纷胜诉，赔偿所得70多万元并获得知网道歉。;二、保护创作——著作权;二、保护创作——著作权;著作权;;注意：作品发表和作品完成的时间可能一致也可能不一致（一般发表在后），所以作品发表后50年和作品完成后50年不同。;拓展：知识产权和物权的区别;激励创新——专利权;观点一：

赶紧申请专利，取得专利权。;激励创新—专利权;激励创新—专利权;韦某研发设计出一款外形独特、造型新颖的新笔，并于当年取得了该款笔的专利权。这款笔投放市场后热销，然而，好景不长，韦某发现市场上出现了一款与他的设计几乎一样的笔，并低价在市场上推销，影响其生意。于是，韦某将生产“山寨”笔的竞争企业告上法庭。对此，下列说法正确的是()

①被告侵犯了原告的实用新型专利权②被告侵犯了原告的外观设计专利权③原告这项专利权的保护期限为15年④原告这项专利权的保护期限为20年

A.①②B.③④C.①④D.②③

;点石成金——商标权;议学任务：为什么会出现商标侵权行为，尤其是品牌商标为什么更容易被假冒？;注意观察，以上商品包装上“?”“?”“TM”之类的符号？你知道它们分别代表哪些知识产权吗?;著作权;1.知识整合。

2.选做：搜集一个有关知识产权侵权的案例，并运用所学知识进行案例分析。