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一、选择题
1.采访生涯人物,访谈方式最好是()。
A.邮件访谈B.电话访谈
C.QQ访谈D.面谈
2.生涯人物访谈,在一个职业领域采访最好采访()个以上的生涯人物后,用职业信息加工的观点来辩证地分析访谈到的内容。
A.一B.二
C.三D.四
3.15-22岁属于职业生涯发展()阶段。
A.准备阶段B.探索阶段
C.确立阶段D.发展阶段
4.把管理这个职业视为自己的目标,需要有良好的个人综合素质、人际关系技巧和领导才能。前面表述的是()型职业发展路径。
专业技术型B.行政管理型
市场营销型D.自我创业型
5.职业定位的SWOT分析策略里属于分析内部环境因素的是()。
优势、劣势B.机会、威胁
优势、机会D.劣势、威胁
6.“毕业后5年,达到的总目标”属于职业目标规划期的()。
短期目标B.长期目标
中期目标D.终期目标
7.在未来的职业发展中,具备()才能与时俱进,及时更新知识,培养新的工作技能,从而具备持续的职业发展能力。
A.学会做人B.学会学习
C.学会做事D.学会共处
8.大学阶段()为职业发展做准备,使个体更能适应社会分工的需要。
A.专业学习B.学业规划
C.社会生活D.能力学习
9.职业技能可以分为()。
A.知识技能B.自我管理技能
C.可迁移技能D.学习技能
10.职业能力作为人们从事某种职业活动的多种能力的综合,主要包括以下几种基本要素()。
A.任职资格;B.职业素质;
C.职业生涯管理能力D.知识技能
11.评估职业能力用STAR法编写成就故事,成就故事的写作内容包括()。
A.当时的背景B.面临的任务/目标
C.采取的行动/态度D.取得的结果
12.职业生涯规划有“四定”,分别是()。
定向B.定点
定位D.定心
13.择业前要对自己的()等进行全面分析,做出较准确的定位。
水平B.能力
薪资期望D.心理承受力
14.大学生制定职业生涯规划需要遵守以下原则()。
A.人职匹配的原则B.“四定”原则
C.可操作原则D.动态发展性原则
15.在做职业目标定位时应该遵循以下原则()。
A.择己所爱B.择己所长
C.择世所需D.择己所利
16.职业生涯规划书必须对自我进行评估,自我评估内容包括()。
A.职业兴趣——喜欢干什么。
B.职业能力——能够干什么。
C.个人特质(性格)——适合干什么。
D.职业价值观——最看重什么。
二、判断题
1.职业生涯访谈中可以通过亲戚朋友介绍或毛遂自荐,在每个职业领域寻找不少于3位在职资深工作者或至少三年以上工作经验者作为生涯人物,定为访谈对象。()
2.职业生涯规划定位指的是择业前要对自己的水平、能力、薪资期望、心理承受力等进行全面分析,做出较准确的定位。()
3.职业生涯规划一定确定,是可以毫不调整适用终生的。()
4.在做职业目标定位是须遵循以下原则择己所爱大于择己所长。()
5.职业目标确定要谨慎,一旦决定向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展,就不能改变。()
6.有效的职业生涯规划由认识自我、评估环境、确立目标、确定生涯策略四个环节组成。()
7.职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时评估与修正。()
三、简答题
1.简述生涯人物访谈流程。
2.简述大学生职业生涯规划的意义。
3.简述大学生职业生涯规划的原则。
4.职业目标定位的原则是什么?
四、论述题
职业生涯规划有哪几个步骤?
答案
选择题
1.D2.C3.B4.B5.A6.C7.B8.A9.ABC10.ABC11.ABCD12.ABCD
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