《高中生物总复习》教学课件.pptVIP

高中生物总复习本课件将带你全面回顾高中生物知识，助力你轻松应对高考生物考试！

生物学五大基本概念细胞生命活动的基本单位遗传和变异生物的特征传递与变化规律生物进化生物物种的起源和发展生态系统生物与环境相互作用的整体

细胞结构与功能细胞膜控制物质进出细胞，维持细胞内部环境稳定细胞质进行生命活动的场所，包括各种细胞器细胞核储存遗传物质，控制细胞的遗传和代谢

细胞膜的特点和作用1选择透过性允许某些物质通过，而阻止其他物质通过2流动性膜结构能够进行运动和变形，有利于物质运输和信息传递3保护维持细胞的完整性和内部环境稳定4运输通过被动运输和主动运输，将营养物质运入细胞，将代谢废物排出细胞

细胞核的结构和遗传物质核膜控制核质之间的物质交换染色质主要由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的载体核仁与核糖体RNA的合成有关

细胞器的种类和作用线粒体进行有氧呼吸的主要场所，为细胞生命活动提供能量叶绿体进行光合作用的场所，合成有机物并释放氧气内质网合成蛋白质和脂类，参与物质运输高尔基体对蛋白质进行加工、包装和分泌溶酶体分解衰老、损伤的细胞器和外来物质核糖体合成蛋白质的场所

生命活动的基本特征1新陈代谢生物体内不断进行的物质和能量交换2应激性生物对外界刺激作出反应的能力3生长和发育生物体体积增大和结构变化的过程4繁殖生物产生新的个体的能力5遗传和变异生物的特征传递和变化规律6适应性生物长期适应环境，形成与环境相适应的特征

营养物质来源从外界摄取营养物质，为生命活动提供物质基础营养物质包括糖类、脂类、蛋白质、维生素、无机盐和水等消化吸收将食物分解成可吸收的小分子物质，并运送到组织细胞同化作用利用吸收的营养物质合成自身物质，促进生长发育

呼吸吸入氧气从外界吸入氧气，供给细胞呼吸1细胞呼吸分解有机物，释放能量，供给生命活动2呼出二氧化碳将细胞呼吸产生的二氧化碳排出体外3

排出1代谢废物生命活动中产生的废物，如二氧化碳、尿素等2排出途径通过呼吸系统、泌尿系统、皮肤等器官排出3维持稳态排出代谢废物，维持体内环境的稳定

感应视觉通过眼球感知光线，获得视觉信息听觉通过耳廓和鼓膜感知声波，获得听觉信息嗅觉通过鼻腔感知气味物质，获得嗅觉信息味觉通过味蕾感知味道，获得味觉信息

生长与发育1细胞分裂细胞数量增多2细胞生长细胞体积增大3细胞分化细胞形态和功能发生特化4个体发育生物从受精卵发育成成体的过程

生物体内物质代谢同化作用合成自身物质，需要能量，如光合作用、蛋白质合成等异化作用分解自身物质，释放能量，如呼吸作用、蛋白质分解等

酶的作用和特点催化作用降低化学反应的活化能，加快反应速度高效性催化效率很高，比无机催化剂高得多专一性每种酶只能催化一种或一类特定物质的化学反应温和性酶在温和条件下（适宜的温度和pH值）才能发挥催化作用

光合作用1光反应在光照条件下进行，将光能转化为化学能，并产生ATP和NADPH2暗反应利用光反应产生的ATP和NADPH，将CO2固定并还原成糖类

呼吸作用有氧呼吸在氧气参与下进行，分解有机物，释放大量能量1无氧呼吸在无氧条件下进行，分解有机物，释放少量能量2

遗传的基本规律孟德尔遗传定律包括分离定律和自由组合定律基因的传递规律基因在亲子代之间的传递规律基因的表达基因控制生物性状的机制

孟德尔遗传定律1分离定律位于一对同源染色体上的等位基因，在减数分裂形成配子时，彼此分离，分别进入不同的配子中2自由组合定律位于不同对同源染色体上的非等位基因，在减数分裂形成配子时，彼此间自由组合

遗传物质的复制和表达1DNA复制以亲代DNA为模板，合成新的DNA分子2转录以DNA的一条链为模板，合成mRNA分子3翻译以mRNA为模板，合成蛋白质分子

基因的变异与重组基因突变DNA分子结构的改变染色体变异染色体结构或数目的改变基因重组基因在染色体上的重新组合

生物的生殖和发育有性生殖由两性生殖细胞结合形成合子，再发育成新个体无性生殖不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体

有性生殖的过程减数分裂形成精子和卵细胞，染色体数目减半受精作用精子和卵细胞结合，形成合子胚胎发育合子经过一系列细胞分裂和分化，发育成胚胎出生胚胎发育成熟，从母体中产出

无性生殖的方式分裂生殖单细胞生物通过细胞分裂产生新个体出芽生殖母体上长出芽体，芽体长大后脱落，形成新个体孢子生殖母体产生孢子，孢子萌发形成新个体营养生殖利用植物的营养器官进行繁殖，如扦插、嫁接等

胚胎发育的主要阶段1受精卵精子和卵细胞结合形成的第一个细胞2囊胚受精卵经过多次分裂形成的空心球状胚胎3原肠胚囊胚进一步发育，形成具有内、外两个胚层结构的胚胎4器官形成胚胎的三个胚层进一步分化，形成各种器官

生物界的分类1界生物分类的最高等级2门界之下，包括许多纲3纲门之下，包括许多目4目纲之下，包括许多科5科目之下，包括许多属6属科之下，包括许