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部编版二年级语文下册必背内容汇总

1、部编版二年级语文下册必背内容汇总

古诗

村居

[清]高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

咏柳

[唐]贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

赋得古原草送别

[唐]白居易

离离原上草，

一岁一枯荣。

野火烧不尽。

春风吹又生。

晓出净慈寺送林子方

[宋]杨万里

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。

绝句

[唐]杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

悯农

(其一)

[唐]李绅

春种一粒粟，

秋收万颗子。

四海无闲田，

农夫犹饿死。

二十四节气歌

春雨惊春清谷天，

夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，

冬雪雪冬小大寒。

舟夜书所见

[清]查慎行

月黑见渔灯，

孤光一点萤。

微微风簇浪，

散作满河星。

二十四个节气

立春雨水惊蛰春分

清明谷雨立夏小满

芒种夏至小暑大暑

立秋处暑白露秋分

寒露霜降立冬小雪

大雪冬至小寒大寒

日积月累

（关于帮助的名言）

1、予人玫瑰，手有余香。

2、平时肯帮人，急时有人帮。

3、与其锦上添花，不如雪中送炭。

（十二生肖）

子鼠丑牛寅虎卯兔

辰龙巳蛇午马未羊

申猴酉鸡戌狗亥猪

弟子规

冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。

惟德学，惟才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。

——《弟子规》

2、部编版语文二年级下册《语文园地七》创新教案

部编版语文二年级下册《语文园地七》创新教案

作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的部编版语文二年级下册《语文园地七》创新教案，希望对大家有所帮助。

【教学设想】

写字教学既有实用价值，也是继承和发扬我国优秀传统文化，向学生进行美育，陶冶学生情操的重要手段。对于促进学生全面发展，提高科学文化水平，具有一定的意义。本节内容通过引导学生观察、对比、书写，使学生理解并记忆偏旁与例字的字理、字形和结构，并把字写得正确、端正、美观。

【教学过程】

一、开课激趣，创设情境

1.欲要字正，先要身正。检查学生坐姿，引导学生集中精神。

猜字谜：一横一横又一横，一竖一竖又一竖，一撇一撇又一撇，一捺一捺又一捺。

引导学生猜出字谜，谜底为：森。（板书“森”字）

2.请同学们观察这个“森”字，它由什么组成？这三个“木”字完全一样吗？（不一样。）

看来同为“木”字，再做构字部件时笔画会有变化，今天我们就来学习偏旁的变化。

二、新课指导，边讲边练

1.做好准备工作

同学们，大家还记得写字前的准备工作是什么吗？（注意坐姿以及握的姿势。）同学说得太棒了，这就是我们写字前的准备工作。我们写字前，第一，注意写字姿势，可让同桌互相检查一下对方的握笔方法与写字姿势是否正确；第二，看准，想好，再落笔，书写时要多动脑筋。

2.认字读字

（1）教师领读书本上的四个字。

（2）指名读字。

（3）学生组词，加深对这几个字的印象。

3.观察对比

（1）出示：又劝土堆车转牛特

（2）引导学生观察每组字，让学生说出自己的发现。（每一组的第二个字都含有第一个字；每组字的相同部分字形略有不同。）

（3）引导学生说出具体的不同之处，并相机归纳总结：①“又”是的第二笔是捺，而在“劝”字中，“又”的.第二笔变成了长点儿；②“土”字的第三笔是横，在“堆”字中变成了提；③“车”字最后一笔是横，但在“转”字中，变成捺；④“牛”与“车”相似，在合体字中都是最后一笔变成捺；

（4）这些字形变化我们都看出来了，谁来