人教通用版2025版高考语文新增分大一轮复习专题三语言连贯对点精练二含解析.docxVIP

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语言连贯

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是()

家乡的味道，就是红薯的味道。在那个缺衣少食的年头，是红薯哺育了我的家乡人。红薯可在春、夏两季种植。________，________。________，________。__________，________，又加之深秋之后，气温越来越低，红薯很简单霉变坏掉。

①鲜红薯好吃但不易贮存

②红薯是高产作物

③深秋季节，夜长昼短，天气变凉，红薯已停止生长

④所以生产队每收一块地里的红薯，一家都要分得百十斤或者几百斤

⑤特殊是在收和分的过程中，都程度不同地碰破了红薯皮

⑥这时春红薯和夏红薯都要起先收了

A.②①⑥③⑤④ B.②④③⑥①⑤

C.③①⑥⑤④② D.③⑥②④①⑤

答案D

解析首先依据句子之间的关系，确定②④是一组，交代红薯的“高产”特点；③⑥是一组，介绍红薯的生长习性；①⑤是一组，介绍鲜红薯不易贮存的特点，由此可解除A、C两项。再依据与上文“红薯可在春、夏两季种植”的连接可推断，介绍红薯的生长习性的③⑥应在前，由此即可选定答案。

2.填入下面一段文字横线处的语句，与上下文连接最恰当的一组是()

近几年，__________，到2024年，中国的经济总量可能会超越美国，居世界第一位。不过，走向世界的路，对我们来说还“漫漫其修远”。中国假如要走向世界，就要高度现代化，全盘现代化。我们的“四个现代化”，即工业、农业、科技和国防现代化，已经“化”出了很大的成果，__________？细细斟酌，的确，__________。

①中国飞速发展，势头迅猛，已经成为了火车头，拉动全球经济增长

②中国发展飞速，势头迅猛，拉动全球经济增长，已经成为了火车头

③而我们的服务、管理和制度的现代化呢

④而我们的管理、制度和服务的现代化呢

⑤我们要走的路还很长

⑥我们还要走很长的路

A.①③⑥ B.②④⑤

C.①③⑤ D.②④⑥

答案C

解析①②句中，应先有“火车头”，才有“拉动”；另外“经济增长”与下文“经济总量”也连接；本题考的是“连接最恰当的”，不是结构一样，所以①比②好。③中“服务、管理和制度”依据由详细到抽象或由浅到深的逻辑依次表达，更恰当。⑤⑥句意思上没有什么区分，只不过⑤“很长”作谓语，突出“长”，与上文“走向世界的路，对我们来说还‘漫漫其修远’”中的“远”照应。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是()

所谓氛围，是指意境造成的一种气氛、情调。盛唐诗人多追求意境的整体感，使意境充满浓烈的情思，__________，________。________，________；________，__________。它是可感的，但又空灵而飘忽，而盛唐诗人正是表现意境氛围的高手。

①捕获这种气氛很不易

②就一下子把人带进某种气氛、某种情调中去了

③因为它既不是写景，又不是干脆抒情，难以干脆着笔，但又必需以写景和抒情烘托出来

④在读者还没有对诗加以细细品尝、对意境的详细含蕴加以细细领会之前

⑤因为它是一种整体感受

⑥表现它就更难

A.④②①⑤⑥③ B.④②①③⑥⑤

C.②④①⑤⑥③ D.②④①③⑥⑤

答案A

解析④②两句谈氛围的作用，应接在“使意境充满浓烈的情思”的后面，①句中的“这种气氛”照应②句中的“某种气氛，某种情调”，③⑤⑥中的“它”字照应①句中的“这种气氛”，可见①句应紧随②④句之后，③⑤⑥句之前。③句“因为它既不是写景，又不是干脆抒情，难以干脆着笔，但又必需以写景和抒情烘托出来”照应⑥句中的“表现”，应放在⑥句之后。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是()

在人们的价值排序中，技工教化仍旧是相对于学历教化的次优选择。在高校招生的筛选机制下，________，________。事实上，________，________。在德国等发达国家，________，________。

①职业教化颇有魅力，被视为经济发展的隐私武器

②同样可以获得风光 生活与人生胜利

③考不上高校的学子，退而求其次，才不得不选读技校

④那些高分考生大都被高校“收割”

⑤通过技工教化同样可以成人成才

⑥工业制造几乎占据德国经济的半壁江山

A.③④②⑤⑥① B.④③⑤②①⑥

C.④③②⑤①⑥ D.③④⑤②⑥①

答案B

解析本语段讲解并描述技工教化在我国的现状及其重要意义。由“在高校招生的筛选机制下”可知，前两空应填“现状”，即④③；由“事实上”可知三、四空应填“重要意义”，即⑤②；最终两空应填职业教化在德国的地位及其作用，即①⑥。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是()

循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它________，_______