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2024-2025年第二学期第五周主题班会 多一棵树,多一片叶,多一份希望.docxVIP

2024-2025年第二学期第五周主题班会 多一棵树,多一片叶,多一份希望.docx

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2024-2025年第二学期第五周主题班会多一棵树,多一片叶,多一份希望

2024-2025年第二学期主题班会活动记录表

班级

三(1)班

班主任

X老师

时间

2025.3.3

主题

多一棵树,多一片叶,多一份希望

周次

第五周

1.认知目标:了解树木对生态的价值,掌握植树护绿的科学知识。

2.情感目标:激发热爱自然的情感,树立“人与自然是生命共同体”的理念。

3.实践目标:参与班级绿植养护计划,制定家庭环保行动方案。

班会准备

1.物资准备:

树苗或种子(如多肉、绿豆)、小花盆、营养土

手工材料:绿色卡纸、吸管、树叶标本、水彩笔

多媒体:森林纪录片片段、动画《种树的牧羊人》节选

2.环境布置:

黑板绘制“大树年轮图”,年轮标注环保关键词(氧气、水土、家园)

悬挂学生手绘的“树叶心愿卡”,营造森林教室氛围

(一)导入:树的秘密——生命课堂(10分钟)

1.情境体验——树的一生

播放3分钟纪录片《一棵树的四季》,观察树木如何滋养土地、庇护动物。

互动问答:“如果世界上没有树,我们的生活会变成什么样?”(预设答案:没有新鲜空气、土地沙漠化、动物失去家园)

2.科学小实验——树叶呼吸机

将新鲜树叶放入密封袋,放置阳光下30分钟后观察水蒸气,讲解光合作用原理。

(二)核心活动:绿叶行动三部曲(30分钟)

第一部:知识竞赛《树的超能力》

分组竞答树木冷知识(每题2分):

“一棵大树每天释放的氧气够___人呼吸?”(答案:3人)

“树根能防止水土流失,相当于___层楼高的‘地下长城’?”(答案:10层)

“哪种树被称为‘沙漠卫士’?”(答案:胡杨)

第二部:创意手工《我们的班级树》

1.协作创作:

用卡纸剪树叶,吸管做树枝,集体拼贴一棵“立体班级树”,每片叶子写环保承诺。

示例:

“我愿做小园丁,每天给绿萝浇水!”

“每周少用10张纸巾,保护大树妈妈!”

2.生命契约:

每人领取种子或树苗,种植后贴上姓名标签,宣读《护苗宣言》:

“我愿用心呵护这片绿,见证生命的力量!”

第三部:情景剧《小树叶的旅行》

学生扮演被丢弃的纸片、塑料袋,与“树叶精灵”对话,揭示乱砍伐、污染的危害,呼吁“让每一片叶子都有家”。

(三)情感升华:传递绿色希望(10分钟)

1.《地球的孩子》合唱

配合手势舞演唱改编歌词:“多一棵树,多一片叶,地球妈妈笑开颜……”

2.“树叶信使”行动

将手写环保倡议书折成树叶形状,送给其他班级或家长,传递绿色理念。

班会总结

总结与展望(5分钟)

班主任总结:

1.回顾班会内容,强调植树与“双碳”目标的重要性。

2.鼓励学生在新学期中践行低碳生活,争做环保小卫士。

教师总结:“今天种下的不仅是种子,更是希望的星星之火。班级树会记录我们的成长,未来看谁成为‘护绿小卫士’!”

班会延伸

1.低碳行动跟踪:

(1)每周班会时检查学生的低碳承诺完成情况,评选“低碳小达人”。

(2)每月组织一次“低碳生活分享会”,学生分享自己的环保行动。

2.家校合作:

邀请家长参与低碳行动,如“家庭节能计划”“绿色出行日”等。

3.校园宣传:

制作“低碳生活”主题手抄报,在校园内展示,扩大活动影响力。

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