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2024-2025年第二学期第五周主题班会多一棵树,多一片叶,多一份希望
2024-2025年第二学期主题班会活动记录表
班级
三(1)班
班主任
X老师
时间
2025.3.3
主题
多一棵树,多一片叶,多一份希望
周次
第五周
活
动
目
的
1.认知目标:了解树木对生态的价值,掌握植树护绿的科学知识。
2.情感目标:激发热爱自然的情感,树立“人与自然是生命共同体”的理念。
3.实践目标:参与班级绿植养护计划,制定家庭环保行动方案。
班会准备
1.物资准备:
树苗或种子(如多肉、绿豆)、小花盆、营养土
手工材料:绿色卡纸、吸管、树叶标本、水彩笔
多媒体:森林纪录片片段、动画《种树的牧羊人》节选
2.环境布置:
黑板绘制“大树年轮图”,年轮标注环保关键词(氧气、水土、家园)
悬挂学生手绘的“树叶心愿卡”,营造森林教室氛围
活
动
过
程
(一)导入:树的秘密——生命课堂(10分钟)
1.情境体验——树的一生
播放3分钟纪录片《一棵树的四季》,观察树木如何滋养土地、庇护动物。
互动问答:“如果世界上没有树,我们的生活会变成什么样?”(预设答案:没有新鲜空气、土地沙漠化、动物失去家园)
2.科学小实验——树叶呼吸机
将新鲜树叶放入密封袋,放置阳光下30分钟后观察水蒸气,讲解光合作用原理。
(二)核心活动:绿叶行动三部曲(30分钟)
第一部:知识竞赛《树的超能力》
分组竞答树木冷知识(每题2分):
“一棵大树每天释放的氧气够___人呼吸?”(答案:3人)
“树根能防止水土流失,相当于___层楼高的‘地下长城’?”(答案:10层)
“哪种树被称为‘沙漠卫士’?”(答案:胡杨)
第二部:创意手工《我们的班级树》
1.协作创作:
用卡纸剪树叶,吸管做树枝,集体拼贴一棵“立体班级树”,每片叶子写环保承诺。
示例:
“我愿做小园丁,每天给绿萝浇水!”
“每周少用10张纸巾,保护大树妈妈!”
2.生命契约:
每人领取种子或树苗,种植后贴上姓名标签,宣读《护苗宣言》:
“我愿用心呵护这片绿,见证生命的力量!”
第三部:情景剧《小树叶的旅行》
学生扮演被丢弃的纸片、塑料袋,与“树叶精灵”对话,揭示乱砍伐、污染的危害,呼吁“让每一片叶子都有家”。
(三)情感升华:传递绿色希望(10分钟)
1.《地球的孩子》合唱
配合手势舞演唱改编歌词:“多一棵树,多一片叶,地球妈妈笑开颜……”
2.“树叶信使”行动
将手写环保倡议书折成树叶形状,送给其他班级或家长,传递绿色理念。
班会总结
总结与展望(5分钟)
班主任总结:
1.回顾班会内容,强调植树与“双碳”目标的重要性。
2.鼓励学生在新学期中践行低碳生活,争做环保小卫士。
教师总结:“今天种下的不仅是种子,更是希望的星星之火。班级树会记录我们的成长,未来看谁成为‘护绿小卫士’!”
班会延伸
1.低碳行动跟踪:
(1)每周班会时检查学生的低碳承诺完成情况,评选“低碳小达人”。
(2)每月组织一次“低碳生活分享会”,学生分享自己的环保行动。
2.家校合作:
邀请家长参与低碳行动,如“家庭节能计划”“绿色出行日”等。
3.校园宣传:
制作“低碳生活”主题手抄报,在校园内展示,扩大活动影响力。
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