四年级上册语文第七单元测试卷.docx

部编版四年级上册语文第七单元测试卷

基础训练营(38分)

1．看拼音，写词语。(8分)

杰出疑惑照顾胸怀

训斥征服??雄伟喝醉

2.比一比，再组词。(6分)

催（催化）亦（人云亦云）塞（塞外）

摧（摧残）赤（赤脚）赛（比赛）

凡（平凡）效（效果）震（地震）

几（几个）郊（郊外）振（震动）

3．请正确填写同音字。(9分)

xī?????清(?晰??)????可(?惜??)(?嬉??)笑

qín????(?勤??)奋???(?秦??)国(?芹??)菜

zhēng??古(?筝??)?????(?睁??)眼特(?征??)

4．填写词语并正确运用。(9分)

若(?有?)所(?思?)???(?疑?)(?惑?)不解(?闻?)名(?世?)界

(?斩?)钉(?截?)铁毫(?不?)犹(?豫?)满(?目?)琳(?琅?)

(1)爱迪生是闻名世界的科学家。

(2)在生死存亡的紧急关头，黄继光毫不犹豫地用自己的胸膛挡住敌人的枪口。

(3)他默默地望着远山，若有所思。

5．按要求写句子。(6分)

(1)魏校长打手势让大家安静下来。(扩句)

慈祥的魏校长打手势让大家安静下来。

(2)梅兰芳忍受生活的困顿。梅兰芳不给侵略者演戏。(用关联词将两句话合并为一句话)

梅兰芳宁愿忍受生活的困顿，也不给侵略者演戏。

(3)我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。(用加点词语造句)

小明从小就立志做一个顶天立地的男子汉。

二、综合展示厅(4分)

6．有的同学认为只有在战争年代才能体现出人们的爱国精神。你是这样认为的吗？请发表自己的看法。

我不这样认为。我觉得爱国精神不一定只体现在战争年代。在和平年代，做一个好学生，将来在工作岗位上努力工作，也能体现出爱国精神。

三、课本直通车(10分)

7．根据课本内容填空。

(1)梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他主演的《_贵妃醉酒》《_霸王别姬》等，享誉世界。他高超的表演艺术_让人喜爱，他的民族气节_更令人敬佩。

(2)一封完整的信包括称呼、问候语、正文_、祝福语、署名和日期_这六个部分。

(3)《夏日绝句》中的“生当作人杰，死亦为鬼雄”两句向我们展现了一种无所畏惧的人生姿态。

(4)啊！延安，我把你追寻，

追寻信念，追寻金色的理想；

追寻温暖，追寻明媚的春光；

追寻光明，追寻火红的太阳！

(5)当周恩来真正体会到“_中华不振_”这四个字的沉重分量时，他想的就是怎么把祖国和人民_从苦难和屈辱中拯救出来。于是他树立了为中华之崛起而读书的远大志向，得到魏校长的赞扬。

四、阅读检测台(23分)

(一)为中华之崛起而读书(节选)

“为家父而读书。”

“为明理而读书。”

“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。

……

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

8．根据意思在文段中找出词语。(2分)

(1)远大的志向。(??抱负?)

(2)为门第增添光彩。(?光耀门楣?)

9．“有志者”的意思是有志向的人，“效”的意思是仿效___，“此生”指的是周恩来，“有志者当效此生”的意思是有志向的人应当仿效周恩来。(4分)

10．读了文段你有什么感想？(4分)

我们要像少年周恩来那样，从小立志，为振兴中华而努力学习。

(二)我是中国人(节选)

我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。

不管是中国人、朝鲜人，还是越南人，一到国外，思乡的感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tāotāobùjué(?滔滔不绝?)地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型。我喜欢有人这样问我，我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的汉字和上海——我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。

在美国，每节课上，老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。那时，在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地走到黑板前面，旁若无人地写了起来。