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研究报告

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2025年幼儿园用电自查报告(三)

一、自查工作概述

1.1.自查工作背景

随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，电力作为现代化建设的重要能源，已经成为人们日常生活中不可或缺的部分。幼儿园作为儿童成长的摇篮，其用电安全直接关系到孩子们的生命安全和身心健康。为了切实保障幼儿园用电安全，预防电气事故的发生，根据国家和地方相关法律法规及政策要求，我们幼儿园决定在2025年开展一次全面的用电自查工作。此次自查工作的开展，旨在全面排查幼儿园用电设施的安全隐患，提升幼儿园用电管理水平，为孩子们创造一个安全、舒适的成长环境。

近年来，虽然我国在电气安全管理方面取得了显著成果，但幼儿园用电安全事故仍然时有发生。这些事故的发生，往往是因为电气线路老化、电气设备损坏、用电管理制度不完善等原因造成的。因此，为了有效预防此类事故的发生，提高幼儿园用电安全水平，有必要定期开展用电自查工作，及时发现和消除安全隐患。

此次自查工作是在全国范围内开展的一次重要行动。通过自查，我们不仅能够全面了解幼儿园的用电现状，发现问题，还能通过整改措施提升幼儿园的用电安全管理水平，为幼儿园的长远发展奠定坚实的基础。同时，自查工作也是对幼儿园管理工作的全面检验，有助于推动幼儿园安全管理体系的完善，提升幼儿园的整体形象和品牌价值。

2.2.自查工作目标

(1)本次自查工作的首要目标是确保幼儿园的用电安全，通过全面检查电气线路、设备和管理制度，及时发现并消除潜在的电气安全隐患，预防电气火灾、触电等事故的发生。

(2)自查工作旨在提高幼儿园的用电管理水平，通过建立和完善用电安全管理制度，规范用电操作流程，加强用电安全管理人员的培训，提高全园教职工的安全意识，确保用电安全管理工作落到实处。

(3)此外，自查工作还旨在提升幼儿园的整体形象，通过加强用电安全管理，减少安全事故的发生，为幼儿和家长提供一个安全、舒适、放心的学习和生活环境，树立良好的社会口碑，促进幼儿园的可持续发展。

3.3.自查工作范围

(1)自查工作将涵盖幼儿园所有用电设施，包括但不限于教室、办公室、厨房、卫生间、活动室等区域的电气线路、插座、灯具、空调、冰箱等电气设备。

(2)自查范围还将包括幼儿园的配电室、变电室等电气设施，重点检查电气设备的运行状态、线路的敷设情况以及电气安全防护措施。

(3)此外，自查工作还将对幼儿园的用电管理制度、操作规程、应急预案等进行全面审查，确保各项规章制度健全，操作流程规范，应急处理措施到位。同时，对教职工的用电安全知识和技能进行评估，确保其在日常工作中能够正确、安全地使用电气设备。

二、自查工作组织及实施

1.1.自查工作组织架构

(1)为了确保自查工作的顺利开展，我们幼儿园成立了用电安全自查工作领导小组。该小组由园长担任组长，副园长担任副组长，各部门负责人为成员，负责统筹协调自查工作的各项事宜。

(2)自查工作领导小组下设办公室，办公室设在幼儿园安全管理办公室，负责具体实施自查工作。办公室设主任一名，副主任一名，由安全管理人员担任，负责协调各部门开展自查，收集整理自查资料，并及时向领导小组汇报自查情况。

(3)自查工作领导小组办公室下设若干个工作小组，分别负责电气线路、电气设备、用电管理制度等方面的自查工作。各工作小组由相关部门负责人牵头，抽调相关人员组成，确保自查工作的专业性和全面性。同时，工作小组将定期召开会议，交流自查进展，及时解决问题。

2.2.自查工作实施流程

(1)自查工作实施的第一步是制定详细的自查方案。该方案将明确自查的目的、范围、内容、方法、时间安排以及预期成果。方案制定后，将组织全体教职工进行学习，确保每个人都了解自查工作的具体要求和操作流程。

(2)自查工作实施过程中，将按照以下步骤进行：首先，各工作小组对负责的领域进行现场检查，详细记录发现的问题；其次，对检查中发现的问题进行分类整理，分析原因，提出整改措施；最后，将自查结果汇总上报给领导小组，领导小组将根据自查结果制定整改计划，并监督整改工作的落实。

(3)自查工作完成后，将进行总结评估。评估内容包括自查工作的组织领导、工作进度、问题发现及整改效果等。评估结果将作为改进幼儿园用电安全管理工作的重要依据，并形成书面报告，存档备查。同时，将根据自查评估结果，对相关责任人进行奖惩，以激励全体教职工积极参与用电安全管理。

3.3.自查工作责任分工

(1)园长作为自查工作领导小组组长，全面负责自查工作的组织和领导，确保自查工作按照预定方案顺利进行。园长需定期召开领导小组会议，协调解决自查过程中遇到的问题，并对自查结果进行最终审核。

(2)副园长作为副组长，协助园长开展工作，负责具体落实自查方案，监督各工作小组的自查进度，并对自查结果进行初步审核。