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语文教师的个人年度专业发展计划

目录

一、前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2制定背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、年度专业发展目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1教学能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1.1教学方法与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.2教学内容深度与广度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.3学生评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2教育科研能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.1教育理论研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.2教学实践研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.3教育课题申报与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3信息技术应用能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3.1教学软件与工具的掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3.2信息技术与教学的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.3.3网络资源的利用与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.4课堂教学艺术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.4.1课堂管理技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.4.2课堂互动与沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.4.3课堂评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.5教育理念更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.5.1现代教育理念的学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.5.2教育改革动态的关注．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.5.3教育理念的实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

三、具体实施计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.1教学能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.1.1参加教师培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1.2阅读教育书籍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.1.3参与教学研讨活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.2教育科研能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.2.1参与学术会议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2.2撰写教育论文．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.2.3申报教育课题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.3信息技术应用能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.3.1参加信息技术培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.3.2实践信息技术在教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.4课堂教学艺术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．