小学生消防知识班会.pptx

演讲人：日期：小学生消防知识班会

目录CATALOGUE01消防安全意识培养02家庭与学校消防安全措施03火灾应对与逃生技能教育04灭火器材使用方法及实操演练05校园消防安全制度与管理规范06总结反思与未来规划

PART01消防安全意识培养

火灾中烟雾和火焰会威胁人的生命安全，甚至导致死亡。火灾会造成人员伤亡火灾会烧毁建筑、财物和设施，造成巨大的经济损失。火灾会造成财产损失火灾产生的烟雾和有害气体对环境造成污染，影响空气质量。火灾会影响环境火灾危害性认识010203

日常生活中如何预防火灾正确使用电器不乱接电线，不超负荷使用电器，及时关闭电源。火源管理不玩火，远离火源，妥善保管易燃物品。定期检查家中电线、电器老化、破损的电线和电器要及时更换或维修。学习使用灭火器了解灭火器的使用方法，家中备有灭火器并置于易取处。

用湿毛巾捂住口鼻，低姿态前进，避免吸入有毒烟雾。烟雾中的自我保护学习基本的灭火技能，如使用灭火器、湿布等扑灭初期火灾。灭火技解火灾逃生路线，火灾发生时迅速撤离。火灾逃生技能发现火情及时报警，向大人求助，不擅自处理。报警意识增强自我保护能力

PART02家庭与学校消防安全措施

家庭用电用火注意事项禁止私拉乱接电线禁止孩子接触和私拉乱接电线，防止触电和短路气用具的安全使用使用燃气用具时要开窗通风，防止燃气泄漏导致火灾或中毒。正确使用家用电器教育孩子如何正确使用家用电器，如电暖器、电热毯等，不用时要及时关闭并拔掉插头。火源管理教育孩子不要玩火，将火柴、打火机等易燃物品放在孩子拿不到的地方。

学校消防设施及使用方法介绍灭火器01教育学生认识灭火器的种类、放置位置及使用方法，并定期进行演练。应急照明灯和疏散指示标志02让学生了解应急照明灯和疏散指示标志的位置及用途，以便在火灾时快速找到逃生出口。烟雾报警器03让学生了解烟雾报警器的声音和灯光信号，知道其报警时应立即逃生。消防栓04教育学生了解消防栓的用途和使用方法，并熟悉学校内的消防栓位置。

紧急情况下的自救与互救技巧火灾逃生教育孩子遇到火灾时要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，低姿态快速逃生。自救技能教育孩子如果被火围困，应寻找有水的地方，用湿毛巾堵住门缝，并拨打119报警。互救原则教育孩子发现有人被困时，要先确保自己的安全，再采取救援措施，切勿盲目施救。急救知识教育孩子掌握一些基本的急救知识，如止血、包扎等，以便在紧急情况下进行自救或互救。

PART03火灾应对与逃生技能教育

发出求救信号若身处火场，可通过大声呼喊、敲打物品等方式向外界发出求救信号，以便救援人员及时发现。识别火灾并判断火势发现火情，首先要判断火势大小，是否可控，能否自行扑灭。拨打火警电话如火势较大无法控制，应立即拨打火警电话119，向接线员清晰说明火灾地点、火势大小、是否有人被困等关键信息。火灾发生时如何报警及求助方式

平时应熟悉所处环境的逃生路线，确保火灾发生时能够迅速撤离。预先规划逃生路线定期组织火灾逃生演练，模拟火灾发生时的真实场景，训练逃生技能和应对能力。逃生演练火灾现场应迅速判断安全出口位置，避免烟雾和火势的围困。判断安全出口火灾现场逃生路线规划与演练010203

自我保护技巧：低姿势行进、湿布防烟等低姿势行进烟雾上升时，应尽量保持低姿势，匍匐前进，以减少吸入有毒烟雾的风险。可用湿毛巾或湿布捂住口鼻，过滤烟雾，保护呼吸系统。湿布防烟火灾时应避免使用电梯，选择楼梯等安全通道逃生。避免电梯使用

PART04灭火器材使用方法及实操演练

常见灭火器材介绍及使用注意事项适用于扑灭初期火灾，使用时需站在火源上风向，拔掉保险销，手握喷管，对准火源根部，按下压把即可喷射。干粉灭火器适用于电器、精密仪器等设备火灾，使用时先拔掉保险销，手握喷管对准火源，另一手按下压把。适用于初期小范围火灾，迅速覆盖火源，隔绝氧气灭火。二氧化碳灭火器适用于油类火灾，使用时需倒置灭火器，让泡沫覆盖火源，隔绝空气。泡沫灭火火毯

在使用灭火器材前，先判断火源类型，选择合适的灭火器材。确认火源类型站在火源上风向，按照灭火器材使用说明操作，确保自身安全。正确操作确认火源完全熄灭后，再离开现场，防止复燃。扑灭后检查实操演练：正确使用灭火器材扑灭火源

火灾现场自救与互救技巧应用湿毛巾捂口鼻火灾现场烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾。低姿态逃生烟雾上升，保持低姿态爬行，避免吸入过多烟雾。利用消防器材熟悉身边消防器材的位置和使用方法，紧急情况下及时使用。互救原则在逃生过程中，发现有人被困，应及时施救，但要先确保自身安全。

PART05校园消防安全制度与管理规范

建立校园消防安全责任人制度，明确各级消防安全责任人及其职责。责任人制度建立防火巡查制度，对校园内的消防设施、消防通道等进行定期检