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新媒体对于小学科学教育
的影响
新媒体提升科学学习
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Agenda1.介绍
2.新媒体在小学科学教育
3.学生科学家交流合作
4.新媒体提升学习
5.教师利用新媒体教学
01.介绍
新媒体概念和小学科学教育目标
新媒体是什么
新媒体在科学教育中的定义
计算机和互联网多媒体技术传播和交流信息
利用基础设施和媒体载体创造学习结合文字、图像、声音、视频等多
提供信息的传递和交流平台
环境种表现形式
小学科学教育目标
小学科学教育的目标
培养兴趣提高素养培养能力
激发学生对科学的兴趣和好奇心-激发提高学生的科学素养培养学生的科学思维和实践能力
兴趣和好奇
02.新媒体在小学科学教育
新媒体在小学科学教育中的作用
科学知识多媒体
多媒体形式呈现科学知识
视觉与听觉刺激生动形象的演示多样化的学习方式
通过多媒体展示科学知识，利用动画和实物模型展示让学生通过观看和聆听来
生动形象抽象的科学概念理解和掌握科学知识
学习资源互动
多样化的学习资源
在线视频教学网络课件互动学习平台
提升科学素养：观看实验提供在线的科学课件，学使用互动学习平台，学生
视频，提升素养生可以随时随地进行学习，可以参与在线讨论，分享
方便复习和巩固知识。学习心得，提高学习效果。
激发学生对科学的兴趣
丰富科学知识
通过新媒体平台激发对科学的兴趣
科学兴趣培养
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