2024-2025学年新教材高中历史 第3单元 商业贸易与日常生活单元小结与测评（教师用书）说课稿 新人教版选择性必修2.docx

2024-2025学年新教材高中历史第3单元商业贸易与日常生活单元小结与测评（教师用书）说课稿新人教版选择性必修2

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在通过对商业贸易与日常生活单元的小结与测评，帮助学生回顾和巩固所学知识，提升历史思维能力和综合运用知识解决问题的能力。通过梳理商业贸易的发展历程、特点及影响，引导学生认识到商业贸易在历史发展中的重要作用，以及日常生活与商业贸易的密切关系。同时，培养学生关注现实生活，从历史角度思考问题的意识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1）时空观念，通过分析商业贸易的历史变迁，使学生能够理解历史事件在时间和空间上的发展脉络；2）史料实证，引导学生运用历史资料，分析商业贸易与社会发展的关系；3）历史解释，通过小组讨论和课堂总结，提升学生对商业贸易历史现象的解读能力；4）家国情怀，让学生认识到商业贸易对国家经济和社会生活的重要性，增强民族自豪感；5）唯物史观，培养学生从历史唯物主义角度看待商业贸易发展，形成正确的价值判断。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在此前的历史学习中，已经接触过中国古代和近现代的商业贸易发展，对商业形态、市场变迁、货币流通等有一定的了解。但在本单元学习中，学生对商业贸易的全球化、近代商业革命等知识可能较为陌生，需要进一步深入探讨。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对历史学科的学习兴趣较高，喜欢通过故事和案例来理解历史。他们的学习能力较强，能够通过阅读和分析史料来获取信息。学习风格上，学生表现出一定的探究性和合作性，乐于在小组讨论中分享观点，共同解决问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习本单元时，可能会遇到以下困难和挑战：一是对商业贸易的概念和分类不够清晰，难以理解其发展脉络；二是对于商业贸易中的复杂关系和影响因素，可能难以把握其内在逻辑；三是学生在分析历史现象时，可能缺乏必要的批判性思维，容易受单一史料或观点的影响。针对这些问题，教师需通过引导和启发，帮助学生克服困难，提升历史思维能力。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、黑板、粉笔

-课程平台：学校历史教学平台、在线历史教育资源库

-信息化资源：商业贸易发展历史图片、视频资料、相关历史文献扫描件

-教学手段：PPT演示文稿、历史地图、图表、案例分析、小组讨论

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示一幅古代市集的图片，提问学生：“你们认为古代的商业贸易是怎样的？它与我们的生活有什么联系？”通过提问激发学生的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾学生已学过的古代商业贸易相关知识，如市井经济、丝绸之路等。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解商业贸易的发展历程，从古代的市井经济到近代的商业革命，再到现代的全球化贸易。

-举例说明：以中国古代的丝绸之路为例，分析其贸易路线、商品种类、经济影响等，帮助学生理解商业贸易的基本概念和特点。

-互动探究：组织学生分组讨论，探讨不同历史时期的商业贸易特点，以及其对经济社会发展的影响。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生根据所学知识，设计一张古代市集的场景图，包括各种商品、商人、顾客等元素。

-教师指导：教师巡视课堂，指导学生如何正确绘制场景图，并解答学生在绘制过程中遇到的问题。

4.课堂总结（约10分钟）

-教师总结：回顾本节课的主要知识点，强调商业贸易在历史发展中的重要作用，以及其对日常生活的影响。

-学生分享：请学生分享在课堂上的学习体会和收获，引导学生反思所学知识。

5.作业布置（约5分钟）

-学生作业：布置一道思考题，要求学生分析某一历史时期的商业贸易特点，并解释其对当时社会的影响。

-课后拓展：鼓励学生查阅相关资料，了解当前我国商业贸易的现状和趋势，为下节课的学习做好准备。

在教学过程中，教师需关注以下几点：

-注重引导学生运用历史思维，从历史的角度分析问题。

-鼓励学生积极参与课堂讨论，培养合作探究的精神。

-关注学生的个体差异，因材施教，满足不同学生的学习需求。

-充分利用多媒体资源，提高课堂的趣味性和互动性。

-注重培养学生的实践能力，通过实际操作加深对知识的理解。

知识点梳理

1.商业贸易的定义与特点

-商业贸易是指商品和服务的交换活动。

-特点：市场性、流通性、竞争性、营利性。

2.商业贸易的发展历程

-古代商业贸易：以市井经济为主，如中国古代的市集、丝绸之路等。

-近代商业革命：以工业革命为背景，商业贸易规模扩大，市场体系形成。

-现代商业贸易：全球化、信息化、多元化，跨国公司崛起。

3.商业贸易的分类

-国内贸易：指一个国家内部的商品和服务