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幼儿园预防疟疾演讲人：26

CONTENTS疟疾概述幼儿园疟疾预防措施幼儿园应急处理方案家长沟通与协作总结与展望目录

01疟疾概述PART

定义疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。传播途径主要通过按蚊叮咬传播，输入带疟原虫者的血液也是传播途径之一。定义与传播途径

种类寄生于人体的疟原虫有四种，即间日疟原虫、三日疟原虫、恶性疟原虫和卵形疟原虫。特点不同种类的疟原虫具有不同的形态特征和发育周期，且引起的临床表现也有所不同。疟原虫种类及特点

主要表现为周期性规律发作，全身发冷、发热、多汗，长期多次发作后，可引起贫血和脾肿大。症状疟疾的潜伏期一般较短，平均为13-15天，最短仅3天，最长可达28-45天。潜伏期疟疾的临床表现

疟疾的危害与致癌风险致癌风险疟疾本身并不会直接引起癌症，但长期反复发作可能会增加患其他疾病的风险。危害疟疾是一种严重的寄生虫病，可导致严重的并发症，如脑病、肾病、呼吸衰竭等，甚至死亡。

02幼儿园疟疾预防措施PART

环境卫生管理清理积水定期清理幼儿园内的积水，防止蚊虫滋生。及时清理垃圾，特别是食物残渣和垃圾堆积处，减少蚊虫滋生的环境。垃圾处理定期对幼儿园环境进行全面消毒，杀灭蚊虫及其幼虫。环境消毒

在幼儿床上挂蚊帐，使用防蚊床上用品，减少蚊虫叮咬。蚊帐与床上用品使用驱蚊液、电蚊香等驱蚊产品，有效降低蚊虫密度。驱蚊产品在户外活动时，为幼儿穿长袖衣服和长裤，减少暴露部位，避免蚊虫叮咬。户外活动防护防蚊措施010203

疟疾知识宣传向幼儿及家长宣传疟疾的传播途径、预防方法和治疗措施，提高大家的防范意识。个人卫生习惯培养教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡等，减少感染机会。健康教育普及

定期对幼儿进行体检，及时发现并处理异常情况，预防疟疾等疾病的发生。定期体检在疟疾高发季节，加强对幼儿的健康监测，及时发现并隔离治疗疑似病例，有效控制疫情传播。疫情监测定期体检与监测

03幼儿园应急处理方案PART

发现疑似病例的处理流程立即隔离一旦发现幼儿出现疟疾症状，如发热、寒战、头痛等，应立即将其隔离，避免与其他幼儿接触。通知家长及时通知疑似病例家长，告知其孩子的病情和需要采取的措施。医学排查迅速联系医疗机构，安排专业医生进行疟疾排查，并遵循医生建议处理。跟踪管理对疑似病例进行跟踪管理，了解其病情进展及诊断结果。

及时报告发现疑似病例后，应立即向当地卫生部门和教育部门报告疫情信息。严格隔离按照卫生部门的要求，对疑似病例和密切接触者进行隔离观察。停课措施在疫情严重的情况下，根据卫生部门的建议，采取停课措施，防止疫情扩散。宣传教育加强园内宣传教育，提高师生及家长的疟疾防控意识和能力。疫情报告与隔离措施

配合卫生部门进行调查提供信息积极配合卫生部门进行调查，如实提供疑似病例的相关信息。协助采样协助卫生部门开展采样检测工作，以确定疫情范围和感染源。落实措施根据卫生部门的调查结果和要求，严格落实各项防控措施。沟通协作加强与卫生部门的沟通协作，共同做好疫情处理工作。

根据总结结果，制定针对性的改进措施，完善防控体系。改进措施加强幼儿及家长的疟疾防控知识教育，提高自我保护意识。宣传教疫情处理过程进行总结，分析存在的问题和不足。总结经验建立疟疾监测预警机制，及时发现并处理疫情风险。监测预警疫情过后的总结与改进

04家长沟通与协作PART

向家长介绍疟疾的基本知识、预防方法和幼儿园的相关防控措施，提高家长的防范意识。定期召开家长会聘请专业医生或疾病预防控制中心的专家，为家长举办专题讲座，解答家长关心的问题。邀请专家进行讲座开展疟疾防控知识竞赛、手工制作等活动，让家长在参与中了解疟疾的危害和预防方法。组织家长参与活动家长会的组织与召开010203

短信提醒在疟疾高发季节或疫情爆发期间，通过短信向家长发送防控提醒和注意事项。发放宣传资料向家长发放疟疾防控手册、宣传画等宣传资料，方便家长随时查阅和学习。微信公众号推送利用幼儿园微信公众号等平台，定期向家长推送疟疾防控知识，提高家长的防范意识。家长疟疾防控知识的普及

家园共同防范机制的建立家园合作共防鼓励家长参与幼儿园的疟疾防控工作，如参与环境整治、监督幼儿个人卫生等。加强环境整治定期对幼儿园内外环境进行整治，清理积水、杂草等疟疾传播媒介的滋生地。定期检查幼儿健康状况幼儿园应定期为幼儿进行健康检查，及时发现并隔离疑似疟疾病例。

疫情报告制度将幼儿园的疟疾防控工作情况及时反馈给家长，增强家长的信任和合作意愿。及时反馈家长信息共享与交流与其他幼儿园及疾病预防控制机构保持密切联系，及时共享疟疾疫情信息和防控经验。建立幼儿园疫情报告制度，一旦发现疑似疟疾病例，应立即向当地疾病预防控制机构报告。及时反馈与信息共享

05总结与展望PART

建立健全预防机