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;单元知识结构图;填空题;1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开()。
2.()对我们来说是很重要的学习途径。
3.学习的途径有阅读报刊、看电视、()、()、()等。
4.读书也是一种快乐的()活动。我读过的课外书有《》《》等。
5.活到老学到老,小孩和大人都需要不断地()。;6.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的()。
7.“问题”是最好的()。能提出问题的学生才是()的学生。
8.当我们有了疑问,寻找答案的方法有向别人请教、()、()、()等。
9.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开()。我们已经有了很多(),我们学会了()、()……,这些本领不是()就有的。;请同学们认真复习课本知识,判断下列语句,正确的在后面括号里画上“√”,错误的画上“X”。;判断题;判断题;判断题;请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。;1.下面关于学习途径的说法,不正确的是()。
A.在与同学的交往中也能够学习
B.只有通过课堂学习才能掌握知识
C.参观科技馆,能帮助我们增长见识
D.看报纸和杂志也是学习;单项选择题;3、在学习中遇到“拦路虎”,以下哪种做法是错误的?()
A.查阅相关资料
B.向老师请教
C.直接放弃
;4、困难像弹簧,你弱它就强。学习的过程中遇到“拦路虎”,我们可以()。
①查资料或请教别人②不能泄气,要勇敢面对
③打退堂鼓,等待别人帮助
④多看看别人是怎么做的,坚持到底
A.①②③ B.①②④ C.①③④;5、晓雪的其他科目都学得很好,但怎么努力都学不好语文,原因可能是()。
A.她没找到学习的捷径
B.没找到适合自己的学习方法
C.她太懒了
D.她没全部照搬语文学习好的同学的方法;6、每个人都有学习的潜力,下列说法不正确的一项是()。
A.新歌我听两遍就会了,我有学音乐的潜力
B.我很喜欢色彩搭配,我有画画的潜力
C.我看武侠电视剧就学会了武术,我有打架的潜力
D.跳舞时跟老师跳两遍,我就能记住大部分动作,我有舞蹈的潜力;7、哈佛大学有一句名言:“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题”这告诉我们()。
A.学习要善于提出问题、思考问题,不要害怕提问题
B.只要会提问题,学习成绩就一定好
C.学习只用提出问题和思考问题;8、当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案()?
①向别人请教
②查阅相关资料
③实地调查
④不用管,长大了自然就知道答案了
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④;9、休息时大家互相分享学习的经验,你觉得不能放进你的“学习锦囊”的一项是()。
A.我爱动脑筋,喜欢独立思考,从不向老师或同学请教
B.我喜欢读优美的文章,边读边摘抄好词好句
C.做数学题时,我喜欢用不同的方法解题
D.早上空气新鲜,我喜欢大声地读英语句子;单项选择题;11.小红试了几次都没做好飞机模型,如果你是她,你会()。
A、不做了
B、叫妈妈帮忙做
C、不泄气,再多试几次
;简答题;简答题;简答题;简答题;;;单元知识结构图;填空题;1.学校的()都留下了我们的足迹。
2.我们不仅喜欢校园的一草一木,更关心学校的()、(),以及在这里发生的一个个精彩的故事。
3.画一张学校的平面示意图,能帮助我们()。
4.从幼儿园开始,老师就陪伴着我们()。我们和老师之间,曾经有过许多()。
5.向老师提建议的时候要注意(),也要()。;6.我们要尊重学校的每一位(),珍惜他们的()。
7.学校是我们()。
8.在学校,我们不仅可以学到很多(),认识不同的老师和同学,而且还
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