智慧物流与供应链基础 教案 1.2智慧物流功能与作用.doc

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《项目一：智慧物流概述》教案二

课程名称

智慧物流

授课内容

智慧物流的功能和特征

课程类型

理实一体

授课对象

物流管理类及其他学习者

授课时长

1课时

授课人

一、教学分析

教学内容

分析

根据《现代物流管理专业人才培养方案》和《“智慧物流”课程标准》，《项目一：智慧物流概述》根据物流岗位工作要求和实际工作任务进行教学内容重构，帮助学习者了解智慧物流相关知识点。

学情分析

知识与技能

学习者已经掌握了智慧物流基本知识点，掌握计算机技术等技能，能够接受新知识和新技能的学习。

认知与实践

学习者信息技术能力和解决问题能力仍然存在提升空间，学习新理念新技术很有必要性。

学习特点

通过借助线上平台学习，参与式学习的不断深入，学习者对新物流新技术学习兴趣不减反增，文化基础、独立思考、自主学习能力有所提升，尤其是独立思考能力增长比较明显。可以在平台教学中，更多引导学生进行讨论，通过思考、讨论、总结进行探索，掌握知识和技能。

教学目标

知识目标

掌握智慧物流基本功能，了解智慧物流的作用

能力目标

具有多角度分析问题的能力和再学习的能力

素养目标

具有全局、系统思维

思政目标

培养爱国精神、坚定中国智慧物流自信

教学重难点

与

解决措施

教学重点

智慧物流基本功能

解决措施

运用案例加深对智慧物流认识

教学难点

智慧物流优化决策功能

解决措施

运用案例加深对优化决策的认识

教学方法

案例教学法

教学媒介

PPT、视频、案例

二、教学过程

教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

课程思政

教学评价

课前

自主学习

智慧物流基本功能、智慧物流主要作用

平台发布微课、课件和练习

观看微课，思考问题

利于学生接触新知识

课中

平台教与学

一、智慧物流的基本功能

二、智慧物流的主要作用

导入：发布中国电子报新闻：“5G+物流”擦出智慧火花。

提出问题：5G应用于物流，带来哪些效益？

复习旧课：

提问：智慧物流内涵体现在哪些方面？

新课讲解：

一、智慧物流的基本功能

布置讨论题目：校园快递配送路线如何优化？

二、智慧物流的主要作用

1、降低物流成本，提高企业利润

2、加速物流产业的发展，成为物流业的信息技术支撑

3、为企业生产、采购和销售系统的智能融合打基础

4、使消费者节约成本，轻松、放心购物

5、提高政府部门工作效率，有助于政治体制改革

发布练一练

小结

讲解线上测试，反映了学生基本掌握重要知识点。

带着问题自主学习，认真听讲解

进行练一练和线上讨论

接受知识，同时可以线上提问

树立国家自信、培养新思维

视频导入，学生更有兴趣进入课堂知识，教师更容易教学

学生通过练一练，更容易掌握重难点知识

课后

巩固提升

进一步了解智慧物流功能

线上发布拓展任务：感受智慧物流带来的变化。

分析近10年快递数量增长变化，对比快递送达效率，从而感受到智慧物流带来的巨大好处

培养科技创新素养

借助收集分析数据，提高数据分析问题能力

教学创新

充分利用新闻载体教学、引导学生关注新闻，拓宽学生思维。创新教学方法，利用头脑风暴等教学方法，提高教与学效果。

教学反思

借助新闻载体教学、引导学生关注行业发展新闻。利用头脑风暴，锻炼学生思维和表达能力，同时也提高学生学习兴趣，掌握重要知识点。在教学系统性方面还需要进一步研究。